Theorie und Praxis der "Motivierenden Gesprächsführung in der Suchthilfe

ISBN-13: 9783958200357 / Niemiecki / Miękka / 2014 / 76 str.

Isa Rahn

Opis

Mit der Ubersetzung von Millers und Rollnicks 'Motivational Interviewing. Preparing people to change addictive behavior' und Kellers Einfuhrung des Transtheoretischen Modell der intentionalen Verhaltensanderung in den deutschsprachigen Raum (beides 1999) bekam der in Deutschland schon von einigen Suchtexperten ab Mitte der 80er Jahre angeschobene Diskurs um den Stellenwert von Veranderungsmotivation und Motivationsforderung fur eine moglichst fruh einsetzende effektive Behandlung von Abhangigkeitskranken und -gefahrdeten Auftrieb. Ohne an dieser Stelle die vielen Fur und Wider des Diskurses um Krankheits-, Bewaltigungs- und Motivationsmodelle, um Abstinenz als hochstes Ziel und Zieloffenheit, um weltanschauliche und wissenschaftliche Ansichten auszufuhren, sei darauf hingewiesen, dass dieser Diskurs bei weitem noch nicht beendet ist. Trotzdem kann mittlerweile von einem Paradigmenwechsel gesprochen werden. Moderne Suchtpravention und -behandlung nutzt ein verandertes Motivationskonzept: Motivation wird nicht als quantitativer Status, sondern interaktioneller Prozess und Motivation nicht Behandlungsvoraussetzung, sondern als (zentraler) Teil der Behandlung angesehen. Anstelle von Motivationsprufungen und -hurden geht es darum, Veranderungsschritte fruh zu fordern und so viel Unterstutzung wie moglich anzubieten unter Wahrung der Autonomie und der Wurde des Klienten. In den Blick der Suchthilfe kommen nun auch Personen mit riskantem Substanzkonsumverhalten, um hier fruh die Auseinandersetzung mit dem Verhalten anzuregen, um letztlich moglichen (weiteren) Storungen vorzubeugen. Zur Forderung von Veranderungsmotivation bietet sich insbesondere der Ansatz der 'Motivierenden Gesprachsfuhrung' an. Dieser aus der Praxis heraus entstandene und als uberwiegend wirksam erprobte Ansatz zieht sozialpsychologische Theorien und sozial-kognitive Lerntheorien heran, um zu verstehen, wie sich Verhalten und Einstellungen entwickeln und sich gegenseitig beeinflussen. Ebenso wie die the