• Wyszukiwanie zaawansowane
  • Kategorie
  • Kategorie BISAC
  • Książki na zamówienie
  • Promocje
  • Granty
  • Opinie
  • Pomoc
  • Załóż konto
  • Zaloguj się

The Family and the School : A joint systems approach to problems with Children » książka

zaloguj się | załóż konto
Logo Krainaksiazek.pl

koszyk

konto

szukaj
topmenu
Księgarnia internetowa
Szukaj
Książki na zamówienie
Promocje
Granty
Moje konto
Pomoc
 
 
Wyszukiwanie zaawansowane
Pusty koszyk
Bezpłatna dostawa dla zamówień powyżej 20 złBezpłatna dostawa dla zamówień powyżej 20 zł

Kategorie główne

• Nauka
 [2053325]
• Literatura piękna
 [1402461]

  więcej...
• Turystyka
 [64130]
• Informatyka
 [134835]
• Komiksy
 [23419]
• Encyklopedie
 [22366]
• Dziecięca
 [444190]
• Hobby
 [91059]
• AudioBooki
 [6736]
• Literatura faktu
 [207163]
• Muzyka CD
 [7310]
• Słowniki
 [2030]
• Inne
 [485631]
• Kalendarze
 [433]
• Podręczniki
 [90801]
• Poradniki
 [410090]
• Religia
 [388873]
• Czasopisma
 [488]
• Sport
 [50358]
• Sztuka
 [174110]
• CD, DVD, Video
 [716]
• Technologie
 [141359]
• Zdrowie
 [77945]
• Książkowe Klimaty
 [60]
• Puzzle, gry
 [2367]
• Large Print
 [22060]
Kategorie szczegółowe BISAC

The Family and the School : A joint systems approach to problems with Children

ISBN-13: 9780415101288 / Angielski / Miękka / 1994 / 211 str.

Emelia Dowling; Emilia Dowling; Elsie Osborne
The Family and the School : A joint systems approach to problems with Children Emelia Dowling Emilia Dowling Elsie Osborne 9780415101288 Routledge - książkaWidoczna okładka, to zdjęcie poglądowe, a rzeczywista szata graficzna może różnić się od prezentowanej.

    

The Family and the School : A joint systems approach to problems with Children

ISBN-13: 9780415101288 / Angielski / Miękka / 1994 / 211 str.

Emelia Dowling; Emilia Dowling; Elsie Osborne
cena 370,60 zł
(netto: 352,95 VAT:  5%)
Termin realizacji zamówienia:
ok. 16-18 dni roboczych.

Darmowa dostawa!

This edition has been revised and updated to include more material specifically related to work with schools. It reflects the major changes in society, in legislation and in the nature of the interaction between families and the education system in the last decade. The contributors all have links with the Child and Family Department of the Tavistock Clinic and include educational psychologists working with schools and hospitals, family therapists, child and family psychiatrists and teachers.

This edition has been revised and updated to include more material specifically related to work with schools. It reflects the major changes in society, in legislation and in the nature of the interaction between families and the education system in the last decade. The contributors all have links with the Child and Family Department of the Tavistock Clinic and include educational psychologists working with schools and hospitals, family therapists, child and family psychiatrists and teachers.

Kategorie:
Nauka, Psychologia
Kategorie BISAC:
Education > Parent Participation
Psychology > Psychotherapy - Couples & Family
Education > Educational Psychology
Wydawca:
Routledge
Język:
Angielski
ISBN-13:
9780415101288
Rok wydania:
1994
Wydanie:
Revised
Ilość stron:
211
Waga:
0.30 kg
Wymiary:
23.39 x 15.6 x 1.14
Oprawa:
Miękka
Wolumenów:
01
Dodatkowe informacje:
Bibliografia

Notes on contributors -- Foreword to first edition /John Bowlby -- Foreword to second edition /John Byng-Hall -- Introduction /Elsie Osborne and Emilia Dowling -- 1 THEORETICAL FRAMEWORK: A JOINT SYSTEMS APPROACH TO EDUCATIONAL PROBLEMS WITH CHILDREN /Emilia Dowling -- 2 SOME IMPLICATIONS OF THE THEORETICAL FRAMEWORK: AN EDUCATIONAL PSYCHOLOGIST'S PERSPECTIVE /Elsie Osborne -- 3 THE CHILD, THE FAMILY AND THE SCHOOL: AN INTERACTIONAL PERSPECTIVE /Elsie Osborne -- 4 TAKING THE CLINIC TO SCHOOL: A CONSULTATIVE SERVICE FOR PARENTS, CHILDREN AND TEACHERS /Emilia Dowling -- 5 JOINT INTERVENTIONS WITH TEACHERS, CHILDREN AND PARENTS IN THE SCHOOL SETTING /John Dowling and Andrea Pound -- 6 PARENTS AND CHILDREN: PARTICIPANTS IN CHANGE /Neil Dawson and Brenda McHugh -- 7 THE TEACHER'S VIEW: WORKING WITH TEACHERS OUT OF THE SCHOOL SETTING /Elsie Osborne -- 8 SOME ASPECTS OF CONSULTATION TO PRIMARY SCHOOLS /Caroline Lindsey -- 9 SCHOOLS AS A TARGET FOR CHANGE: INTERVENING IN THE SCHOOL SYSTEM /Denise Taylor -- 10 CONSULTATION TO SCHOOL SUBSYSTEMS BY A TEACHER /Muriel Barrett -- 11 THE CHILDREN ACT 1989: IMPLICATIONS FOR THE FAMILY AND THE SCHOOL /Caroline Lindsey -- 12 ISSUES FOR TRAINING /Emilia Dowling and Elsie Osborne -- Bibliography -- Name index -- Subject index.

Emilia Dowling is Consultant Child Psychologist and Head of Child Psychology at the Tavis tock Clinic. Elsie Osborne is a chartered child psychologist and was Head of Discipline in the Child and Family Department of the Tavis tock Clinic, prior to her retirement.

Dowling, Emilia Emilia Dowling is a Consultant Child Psychologist ... więcej >


Udostępnij

Facebook - konto krainaksiazek.pl
Opinie o Krainaksiazek.pl na Opineo.pl
Partner Mybenefit

Krainaksiazek.pl w programie rzetelna firma Krainaksiaze.pl - płatności przez paypal

Czytaj nas na:

Facebook - krainaksiazek.pl
  • książki na zamówienie
  • granty
  • kontakt
  • pomoc
  • opinie
  • regulamin
  • polityka prywatności

Zobacz:

  • Księgarnia czeska

  • Wydawnictwo Książkowe Klimaty

1997-2022 DolnySlask.com Agencja Internetowa

© 1997-2021 DolnySlask.com Agencja Internetowa
Wtyczki do przeglądarki Firefox i IE:
Autor | ISBN13 | Tytuł
KONTAKT | REGULAMIN | POLITYKA PRYWATNOŚCI
Zobacz: Księgarnia Czeska | Wydawnictwo Książkowe Klimaty | Mapa strony | Lista autorów
KrainaKsiazek.PL - Księgarnia Internetowa
Polityka prywatnosci - link
Krainaksiazek.pl - płatnośc Przelewy24
Przechowalnia Przechowalnia