ISBN-13: 9783659084256 / Hiszpański / Miękka / 2014 / 240 str.
Se expone una vision pedagogica original sobre la estimulacion del talento verbal, a partir de los resultados obtenidos en investigaciones aplicadas desarrolladas en el proyecto Centro Consultor para la Estimulacion del Talento Verbal de la Universidad de Ciencias Pedagogicas Jose de la Luz y Caballero de Holguin, Cuba. Su contenido sistematiza concepciones y buenas practicas en la escuela primaria. En dos partes y siete temas se discute sobre: las polemicas de la estimulacion del talento, sus antecedentes epistemologicos, la asuncion del talento en terminos de configuracion psicologica de la personalidad, la relacion entre capacidades y talento, la caracterizacion del escolar con talento verbal y se ofrecen situaciones de aprendizaje y recomendaciones metodologicas para su tratamiento didactico. Los criterios expuestos se vinculan al tema del Doctorado en Ciencias Pedagogicas del autor.
Se expone una visión pedagógica original sobre la estimulación del talento verbal, a partir de los resultados obtenidos en investigaciones aplicadas desarrolladas en el proyecto Centro Consultor para la Estimulación del Talento Verbal de la Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero de Holguín, Cuba. Su contenido sistematiza concepciones y buenas prácticas en la escuela primaria. En dos partes y siete temas se discute sobre: las polémicas de la estimulación del talento, sus antecedentes epistemológicos, la asunción del talento en términos de configuración psicológica de la personalidad, la relación entre capacidades y talento, la caracterización del escolar con talento verbal y se ofrecen situaciones de aprendizaje y recomendaciones metodológicas para su tratamiento didáctico. Los criterios expuestos se vinculan al tema del Doctorado en Ciencias Pedagógicas del autor.