Wyszukiwanie zaawansowane
Kategorie
Kategorie BISAC
Książki na zamówienie
Promocje
Granty
Książka na prezent
Opinie
Pomoc
Załóż konto
Zaloguj się
Taking Play Seriously: A Challenge of Learning (2nd ED) » książka
zaloguj się
|
załóż konto
koszyk
konto
szukaj
topmenu
Szukaj
Książki na zamówienie
Promocje
Granty
Książka na prezent
Moje konto
Pomoc
Wyszukiwanie zaawansowane
Pusty koszyk
Kategorie główne
•
Nauka
[2950464]
•
Literatura piękna
[1818042]
więcej...
•
Turystyka
[70123]
•
Informatyka
[151510]
•
Komiksy
[36386]
•
Encyklopedie
[23145]
•
Dziecięca
[612723]
•
Hobby
[135488]
•
AudioBooki
[1799]
•
Literatura faktu
[226050]
•
Muzyka CD
[373]
•
Słowniki
[2969]
•
Inne
[447626]
•
Kalendarze
[1159]
•
Podręczniki
[167118]
•
Poradniki
[469407]
•
Religia
[508205]
•
Czasopisma
[523]
•
Sport
[61168]
•
Sztuka
[242947]
•
CD, DVD, Video
[3513]
•
Technologie
[218724]
•
Zdrowie
[98968]
•
Książkowe Klimaty
[124]
•
Zabawki
[2556]
•
Puzzle, gry
[3690]
•
Literatura w języku ukraińskim
[264]
•
Art. papiernicze i szkolne
[8106]
Kategorie szczegółowe BISAC
Taking Play Seriously: A Challenge of Learning (2nd ED)
ISBN-13
: 9781648020674 / Angielski / Miękka / 2020 / 262 str.
Ole Lillemyr Lillemyr
Widoczna okładka, to zdjęcie poglądowe, a rzeczywista szata graficzna może różnić się od prezentowanej.
Taking Play Seriously: A Challenge of Learning (2nd ED)
ISBN-13
: 9781648020674 / Angielski / Miękka / 2020 / 262 str.
Ole Lillemyr Lillemyr
cena
230,58
(netto: 219,60 VAT: 5%)
Najniższa cena z 30 dni: 229,16
Termin realizacji zamówienia:
ok. 30 dni roboczych.
Darmowa dostawa!
do przechowalni
Parametry
Spis treści
Kategorie:
Nauka
,
Pedagogika i oświata
Kategorie BISAC:
Education
>
Schools - Levels - Early Childhood (Incl. Preschool & Kindergarten
Education
>
Schools - Levels - Elementary
Education
>
Aims & Objectives
Wydawca:
Information Age Publishing
Język:
Angielski
ISBN-13:
9781648020674
Rok wydania:
2020
Ilość stron:
262
Waga:
0.37 kg
Wymiary:
23.39 x 15.6 x 1.4
Oprawa:
Miękka
Wolumenów:
01
Dodatkowe informacje:
Bibliografia
Foreword
PART I: THE PHENOMENON OF PLAY
CHAPTER 1: New Perspectives on Children and Childhood
CHAPTER 2: The Phenomenon of Play: Play as Diversity
CHAPTER 3: The Actuality of Play in Today’s Society
CHAPTER 4: Play - A Challenge of Learning
PART II: VALUES AND PLAY
CHAPTER 5: Educational Values and Play
CHAPTER 6: Psychological Approaches and Play
CHAPTER 7: Educational Approaches and Play
PART III: SELECTED THEORIES ABOUT PLAY
CHAPTER 8: Cognitive and Sociocultural Theories of Play
CHAPTER 9: Personality Theories of Play
CHAPTER 10: Society Critical Theory of Play
CHAPTER 11: Social Anthropological Approaches to Play
CHAPTER 12: Philosophical Theories of Play
PART III: EDUCATIONAL CHALLENGES
CHAPTER 13: Play as an Educational Means
CHAPTER 14: Play and Social Motivation: Reflections for Practice
CHAPTER 15: Theory and Practice about Children and Play
CHAPTER 16: Social Anthropological Approaches to Play
References
Udostępnij
Czytaj nas na: