Tageszeitung, Radio und Fernsehen als Medien der Kulturberichterstattung: Ein Medienvergleich am Beispiel Süddeutsche Zeitung (Feuilleton), Deutschlan

ISBN-13: 9783640674176 / Niemiecki / Miękka / 2010 / 136 str.

Eva Lindner

Opis

Magisterarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Theaterwissenschaft, Tanz, Note: 2,2, Friedrich-Alexander-Universitat Erlangen-Nurnberg (Theater- und Medienwissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit will sich mit der These beschaftigen, dass sich die drei Massenmedien Fernsehen, Radio und Zeitung strukturell unterscheiden. Um dies zu untersuchen, werden am Beispiel Kulturberichterstattung drei Formate verglichen. Es wird analytisch erkundet, was die Kulturredaktionen als Kultur prasentieren, welche Darstellungsformen und Genres sie bevorzugen, welche Hierarchisierungen sie vornehmen und welcher Sprache sie sich bedienen. Ebenso soll herausgefunden werden, welche Rolle Nachrichtenfaktoren auf die Berichterstattung haben. Auch wird eine Einteilung in drei verschiedene Sinneswahrnehmungssysteme vorgenommen. Aus all diesen Punkten soll dann in Zwischenvergleichen auf mogliche Medienunterschiede geschlossen werden. Im abschlieenden Vergleich wird erlautert, welche Auswirkungen die Mediendifferenzen auf das jeweilige Kulturverstandnis haben. Dazu wird geklart, welcher Gegenstandsbereich den Formaten unter dem Begriff Kultur zugrunde liegt und welches Selbstverstandnis sie an den Tag legen. Sehen sich die Formate innerhalb ihrer Kulturbeobachtung als Chronisten, als Produzenten oder als Plattform fur Kultur? Ist das Kulturverstandnis damit medienabhangig oder nicht? Es gilt herauszufinden, ob die Formate sich in ihrem Kulturverstandnis stark unterscheiden. Damit einhergehend soll beantwortet werden, ob ein Unterschied zwischen Hoch- und Popularkultur gemacht wird, ob also vor allem klassische Themen den Weg in die Kulturformate finden, oder ob mit einem, und dies konnte eine erste These sein, erweiterten Kulturverstandnis gearbeitet wird. Wird Popularkultur, vorausgesetzt sie taucht in den Formaten auf, als solche betrachtet, oder werden alle Gegenstande einheitlich aus einer hochkulturellen Sichtweise angesehen? Auch gilt es zu uberprufen, ob eines der drei