Számítógépes gondolkodás az oktatásban

ISBN-13: 9786200640369 / Węgierski / Miękka / 176 str.

Pusztai Kinga

Opis

A számítógépes gondolkodásra fokozódóan szükségünk van - az egyre inkább digitalizált társadalomban zajló - mindennapi életünkben, azon belül munkánkban, még akkor is, ha nem az informatika területén dolgozunk. A rohamosan változó világban nagy szükség van arra, hogy az oktatás is lépést tudjon tartani a fejlödéssel, hiszen az új gondolkodási mód kialakításában az oktatásnak kulcsszerep jut. A könyvemben a számítógépes gondolkodás bemutatásán túl azzal foglalkozom, hogy hogyan lehet bevinni azt az oktatásba. Megemlítek olyan témaköröket, amelyek teret adnak a számítógépes gondolkodás megjelenésére. Bövebben foglalkozom a számítógépes gondolkozás egyes tevékenységivel, mint például a gamification, a digitális történetmesélés, a tükrözött osztályterem módszereivel. A diákok magas részvétele a felmérésekben, a visszajelzéseik, illetve elért eredményük egyértelm en igazolták azt, hogy a számítógépes gondolkozás oktatási tevékenységeinek alkalmazása növeli az ismeretátadás folyamatának hatékonyságát és minöségét, segít a tananyag megértésében, elmélyítésében, valamint színesítik az órát. Mindezek alapján elmondható, hogy a számítógépes gondolkozásnak helye van az oktatásban.

O autorze

Már fiatalon is a tanári pályára készültem, így matematika-informatika szakos tanár lettem. Kezdetben egy általános iskolában helyezkedtem el, de dolgoztam középiskolában is, majd tanáraim hívására az egyetemre kerültem. Négy gyermekem születése után az egyetemre mentem vissza dolgozni, ahol gyermekeim nevelése és munkám mellett doktoráltam.