Systemfragen Der Muttersprachlichen Bildung Und Erziehung in Der Sozialistischen Schule: Sprachliche Bildung Und Erziehung in Der Ddr-Schule. Herausge

ISBN-13: 9783631618059 / Niemiecki / Twarda / 2011 / 222 str.

Johannes Zech

Opis

Die wohl tiefgrundigste Bearbeitung des Problems, wie sprachliches Wissen und Konnen innerhalb und ausserhalb des Deutschunterrichts entwickelt und welche Handlungsorientierungen daraus abgeleitet werden konnen, wurde mit der Habilitationsschrift von Johannes Zech 1973 vorgelegt. Diese bisher nur maschinenschriftlich existierende Arbeit gehort zu den herausragenden theoretischen Leistungen der DDR-Muttersprachmethodik. Sie vermag auch den gegenwartigen Diskursen uber die Entwicklung sprachlicher Kompetenzen in allen Unterrichtsfachern, im Deutschunterricht und daruber hinaus wichtige Impulse zu vermitteln. Die Einfuhrung der Herausgeber schlagt die Brucke zwischen historischem Kontext und aktuellen wissenschaftlichen Bezugen."

Spis treści

Inhalt: Gesamtrahmen der Ziele und Aufgaben sprachlicher Bildung und Erziehung in allen Unterrichtsfächern, im Deutschunterricht und über die Schule hinaus - Muttersprachliches Prinzip - Spezifik der Formulierungsfähigkeiten innerhalb und außerhalb des Deutschunterrichts - Geistig-sprachliche Aktivitäten und ihre Grundlagen - Kommunikatives Sprachhandeln - Einflussfaktoren und Wirkungsmöglichkeiten der Sprachbildung.

O autorze

Johannes Zech, geboren 1924, war bis 1988 Ordentlicher Professor für Methodik des Deutschunterrichts an der Pädagogischen Hochschule Potsdam.
Hartmut Jonas war bis 2009 Professor für Deutschdidaktik an der Universität Greifswald.
Marina Kreisel, Habilitation 1988 (Methodik des Muttersprachunterrichts), war an der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR und u. a. in DFG-Projekten tätig.