Streitschlichtung und Konfliktbewältigung in der Schule. Transkriptanalyse einer Mediation

ISBN-13: 9783668189898 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 30 str.

Meike Schwerger

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 1,7, Universitat zu Koln (Institut fur deutsche Sprache und Literatur 2), Veranstaltung: Didaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema Gewalt in der Schule beherrscht die Medien und beschaftigt die Padagogen. Streitschlichtung ist ein Modell, ein Lernfeld fur Schulerinnen und Schuler zu schaffen, indem soziale Kompetenzen erworben werden konnen, die dazu beitragen sollen, das Schulklima zu verbessern und kognitives Lernen moglichst storungsfrei zu ermoglichen. Mit dieser Hausarbeit behandle ich die Mediation in der Schule. Das Modell der Streitschlichtung ist in vielen Schulen seit Jahren erfolgreich etabliert mit dem Ziel, Gesprachskompetenzen fur Verhaltensanderung und Neuorientierung in der Kommunikation zu vermitteln. Die Schulerinnen und Schuler werden befahigt, mit den Ursachen ihrer Konflikte konstruktiver umzugehen bzw. bestenfalls sie zu verhindern. Nur durch eine gelungene Kommunikation kann der Streit zu einer Chance werden. Im ersten Teil meiner Hausarbeit befasse ich mich mit dem theoretischen Hintergrund von Streit und Streitschlichtung als Formen der Kommunikation. Dazu gehe ich explizit auf die Bedeutung der Kommunikation fur Gesprachs- und Konfliktlosungskompetenzen ein. Der erste Teil wird abgeschlossen durch eine Zusammenfassung der wesentlichen Merkmale und Schritte eines Mediationsverfahrens in Form einer graphischen Ubersicht. Im zweiten Teil der Arbeit analysiere und bewerte ich das Transkript einer Videoaufzeichnung einer Streitschlichtung in einer Realschule mit Schulern einer funften Klasse auf Grundlage der vorhergegangenen theoretischen Erlauterungen und meiner personlichen Einschatzung.