Strategien für den Englischunterricht für Erwachsene : Ein pädagogischer Vorschlag von der spielerischen

ISBN-13: 9786202608718 / Niemiecki

Julio Eduardo Valenzuela Díaz

Opis

In der gegenwärtigen Arbeit gehe ich von der beobachteten Schwierigkeit des Englischlernens bei der Bevölkerung von Erwachsenen und jungen Erwachsenen aus, die an kurzen Englischkursen teilnehmen. Aus meiner Sicht hat diese Lernschwierigkeit tiefe Wurzeln, die auf Vorurteilen über die Schwierigkeit, Englisch zu lernen, beruhen, aber vor allem hat sie sehr tiefe Wurzeln in den früheren Erfahrungen der Menschen mit dem Erlernen einer zweiten Sprache, in denen sie traditionellen Lehrmethoden ausgesetzt waren, die auf dem Auswendiglernen basierten, die nicht sehr durchsetzungsfähig waren und deren geringe Wirksamkeit ihre Motivation beeinträchtigte. Deshalb besteht mein Ansatz darin, Lehr-Lern-Methoden anzuwenden, die auf spielerischem und sinnvollem Lernen basieren, um die Motivation zu erhöhen und effektives Lernen in kurzen Kursen zu erreichen.

O autorze

Valenzuela Díaz, Julio Eduardo
Julio Eduardo Valenzuela Díaz, Psychologe, schloss sein Studium an der Universidad Nacional de Colombia ab, spezialisierte sich auf Spielpädagogik und erwarb einen Master in Erziehungswissenschaften an der Fundación Universitaria los Libertadores, mit einer Ausbildung zum Englischlehrer an der Michigan State University.