Stille - ein Grundbedürfnis für Schulanfänger?

ISBN-13: 9783638729154 / Niemiecki / Miękka / 2007 / 64 str.

Maria Gareiss-Manquet

Opis

Diplomarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Padagogik - Reformpadagogik, Note: 3, Kirchliche Padagogische Hochschule Wien / Krems (Padagogik/Erziehungswissenschaften), 13 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen:, Abstract: Unsere Zeit ist keine Zeit der Stille. Viele Bereiche der Wirklichkeit um und in uns sind mehr von Unruhe, Larm und geschaftigem Aktionismus durchsetzt, als durch Stille und Schweigen. Was auf uns - und ungeschutzter noch auf unsere Kinder - an elektronischer Unterhaltung und sonstiger Zerstreuung einsturmt und zu oft aufgesogen oder widerstandslos konsumiert wird, lasst uns nicht mehr zu Ruhe und Besinnung kommen. Wir stehen uns bei der "Ich-Findung" selbst im Weg. Zunehmend ist es Aufgabe der Schule, Schwachstellen und Gefahrenpunkte der Gesellschaft zu erkennen und ihnen entgegenzuwirken. Stille und Besinnung sollten ausreichend Raum im Leben jedes Menschen finden. Solange dieses Anliegen von den Betroffenen selbst noch nicht artikuliert werden kann - was bei Schulanfangern zumeist der Fall sein wird -, ist es wichtige Aufgabe der Schule, Fursprecher und Organisator dieses Grundbedurfnisses zu sein. Und ich erkannte, dass sie die Stille notig hatten. Denn nur in der Stille kann die Wahrheit eines jeden Fruchte ansetzen und Wurzeln schlagen. Stille des Menschen, der sich aufstutzt und nachdenkt. Stille, die ihn erkennen lasst. Stille, die dich bei der Entfaltung behutet. Stille des Herzens. Stille der Sinne. Stille der inneren Worte, denn es ist gut, wenn du Gott wiederfindest, der die Stille im Ewigen ist. Antoine de Saint Exupery