Statusgruppenproblematik im öffentlichen Dienst. Die Berufsgruppe Lehrer

ISBN-13: 9783656722922 / Niemiecki / Miękka / 2014 / 24 str.

Christian Graf

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Soziologie - Arbeit, Beruf, Ausbildung, Organisation, Note: 2,3, Otto-Friedrich-Universitat Bamberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Seit der Industrialisierung in der Bundesrepublik Deutschland gibt es den Dualismus der Statusgruppen Beamte und Angestellte im offentlichen Dienst. Oftmals sind strikte Trennungen der beiden Statusgruppen nicht moglich, denn viele Tatigkeiten sind bei Beamten und Angestellten fast immer identisch. Das beste Beispiel hierfur ist die Berufsgruppe der Lehrer in Deutschland, weshalb diese Arbeit den Schwerpunkt auf das Amt der Lehrerschaft legt. Es gibt verbeamtete und angestellte Lehrer, doch viele angestellte Lehrer klagen uber die herrschende Ungerechtigkeit, weil verbeamtete Kollegen viele "Sonderrechte" genieen, die die angestellten nicht haben. Dies gilt als ein wesentliches Problem, welches zur sogenannten Statusgruppenproblematik zahlt. Die entscheidende Frage also, mit der sich diese Arbeit beschaftigen wird, ist die Statusgruppenproblematik. Hierbei soll die Statusgruppenproblematik am Beispiel der Berufsgruppe der Lehrer analysiert und begrundet werden. Die zentralen Fragen, die mit der Statusgruppenproblematik in Verbindung stehen, wie wodurch entsteht die Problematik oder welche konkreten Ungerechtigkeiten gibt es, insbesondere bei den Lehrern, sollen daher ebenfalls mitberucksichtigt und abgehandelt werden. Zunachst soll genau geklart werden, was mit Statusgruppenproblematik gemeint ist und welche Probleme es im Allgemeinen zwischen Beamten und Angestellten gibt. Als Ausgangssituation fur die Erklarung der Statusgruppenproblematik in der BRD sollen hierbei der Artikel 33 des Grundgesetzes und die hergebrachten Grundsatze des Berufsbeamtentums dienen, die im Einzelnen erklart werden sollen. Auch die Problematik der hergebrachten Grundsatze, soll im ersten Kapitel kurz dargestellt werden und wie diese mit der Statusgruppenproblematik zusammenhangen. Im darauffolgenden Kapitel soll di

O autorze

Christian Graf wurde 1953 in Berlin geboren. Von 1979 bis 1987 war er Redakteur beim RIAS, danach bis 1990 leitender Redakteur eines Privatsenders in Hamburg. Von 1990 bis 1992 war er Chefredakteur bei einem Lokalsender in Mönchengladbach. Seit 1992 ist er als freier Berater für private Hörfunkanbieter tätig.