"Der Autorin gelingt es [...] durch Zwischenresümees immer wieder den Blick auf das Wesentliche zu lenken und zugleich Brücken zu den sich anschliessenden Kapiteln zu schaffen. So verliert man bei der Materialvielfalt und der Fülle der gelieferten Informationen nie den Faden, sondern wird sicher ans Ziel geleitet. Die Ergebnisse werden ausführlich zusammengefasst, die Spannungsverhältnisse in den analysierten Sprachdiskussionen noch einmal addiert..." (Joachim Born, Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik)
Aus dem Inhalt : Geschichte - Sprachgeschichte - Sprachwissenschaftsgeschichte: Diskussion epistemologischer und methodischer Grundpositionen - Das 18. Jahrhundert in Spanien: Historiographische Traditionen und historische Kontexte - Die Spannungsfelder und Akteure der Sprachreflexion im Überblick - Nationalsprache, Norm und Diasystem - Sprachentwicklung, Sprachgeschichte und Sprachprinzipien - 'Reichtum', Ausbau, Beschreibung, Normierung und Pflege des Spanischen.
Die Autorin: Claudia Polzin-Haumann wurde 1998 promoviert. Die Habilitation für das Fach Romanische Philologie/Sprachwissenschaft erfolgte 2004. Sie arbeitet als Oberassistentin in Bonn und vertritt zur Zeit eine Professur für Romanische Sprachwissenschaft in Bochum. Ihre Forschungsschwerpunkte sind u. a. Kontrastive Linguistik/Sprachvergleich, Textlinguistik, Grammatikographie der romanischen Sprachen, linguistische Metaphernforschung, Sprachpolitik/Sprachpflege und Neue Medien.