ISBN-13: 9783668321366 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 24 str.
ISBN-13: 9783668321366 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 24 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 1,0, Ernst-Moritz-Arndt-Universitat Greifswald (Deutsche Philologie), Veranstaltung: Norm - Variation - Kritik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit soll den Versuch einer Unterrichtseinheit darstellen, welche sich der bisherigen Behandlung von sprachlichen Abweichungen zu entziehen versuchen und eine neue Betrachtungsweise in den Vordergrund rucken soll. Neben den vorherrschenden Begriffen von richtig beziehungsweise falsch in Bezug auf sprachliche Abweichungen soll es darum gehen, SchulerInnen im Unterricht eine Art Alternativmodell nahe zu bringen - das Konzept von Angemessenheit oder Unangemessenheit von sprachlichen Abweichungen. Hierzu soll zunachst theoretisch naher auf den Begriff der Angemessenheit eingegangen werden, welchen Schiewe in seinem Aufsatz aufgreift. Anschliessend sollen auf theoretischer Ebene Ausfuhrungen zum Sprachspiel getatigt werden, bevor letztlich im theoretischen Teil der Arbeit auf den Begriff der Sprachspielkompetenz nach Schneider eingegangen werden soll. Im zweiten Teil der Arbeit soll die modellierte Unterrichtseinheit samt ihrer Ziele und in ihr vermittelter Kompetenzen veranschaulicht werden, bevor eine Unterrichtsstunde genauer vorgestellt werden soll. In dieser Unterrichtsstunde sollen die Stilubungen von Queneau eine vordergrundige Rolle bei der Beschaftigung mit sprachlichen Abweichungen in literarischen Texten spielen, ebenso werden mogliche Aufgabenstellungen prasentiert. Zusammenfassend werden die Ergebnisse der Arbeit abschliessend in einem Fazit letztlich noch einmal resumiert."