Sprachlernspiele Im Daf-Unterricht in Der VR China: Moeglichkeiten Und Herausforderungen Ihres Einsatzes in Universitaeten

ISBN-13: 9783631800638 / Niemiecki / Twarda / 2020 / 216 str.

Jing Zeng

Opis

Sprachlernspiele im DaF-Unterricht werden als multifunktionale Unterrichtsmethode fur den Fremdsprachenunterricht angesehen. Ihre Wirksamkeit, insbesondere in asiatischen Landern ist empirisch bis jetzt nur begrenzt belegt. Die Autorin stellt die Einsetzbarkeit und die Effizienz von Sprachlernspielen im DaF-Unterricht dar und versucht, ein umfassendes Bild zum Einsatz der Sprachlernspiele in China zu geben. Sie zeigt zeigt auf, dass Lehrende unter suboptimalen Rahmenbedingungen mit sorgfaltiger Vorbereitung und Kreativitat Sprachlernspiele als festen Unterrichtsbestandteil einsetzen koennen. Die Wirkung der Sprachlernspiele wird durch die Forschungsergebnisse bestatigt.

Spis treści

DaF-Unterricht in China - Wirkung von Sprachlernspielen - Lerneffizienz - Motivation - Interaktion - Kommunikation - Lernumfeld vom Fremdsprachenunterricht in Südwestchina - Studienbegleitender Deutschunterricht - Chinesische DaF-Lernende - Aktionsforschung

O autorze

Jing Zeng studierte Germanistik an der Technischen Universität Dresden und promovierte an der Technischen Universität Berlin. Sie arbeitet als Deutsch-Dozentin an an der Kunming University of Science and Technology in der Provinz Yunnan, Volksrepublik China.