ISBN-13: 9783640559084 / Niemiecki / Miękka / 2010 / 74 str.
Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sport - Sportpadagogik, Didaktik, Note: 2, Justus-Liebig-Universitat Gieen (Institut fur Psychologie und Sportwissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschaftigt sich mit der Vermittlung von Sportspielen im Allgemeinen und speziell mit der Vermittlung der Sportart Fuball im Grundschulsport. Es werden bis dato vorliegende verschiedene methodische Ansatze beschrieben und verglichen. Zunachst werden die theoretischen Grundlagen und Definitionen zu Sportspielen im Allgemeinen und zu dem Sportspiel Fuball im Speziellen erlautert. Auf die Bedeutung der Vermittlung des Sportspiels Fuball, auch in der Grundschule, wird mithilfe der Legitimation durch den Rahmenplan Grundschule in Kapitel 3 verwiesen, und somit eine direkte Relevanz zur Schulpraxis hergestellt. Das Kapitel 4 dieser wissenschaftlichen Arbeit beschaftigt sich mit der Sportspielvermittlung. Die derzeitig gangigsten Vermittlungsmodelle fur Sportspiel werden vorgestellt, es wird auf Inhalte, Ziele und Methoden der Sportspielvermittlung eingegangen, wobei insbesondere bei dem Unterkapitel der Methoden einem entsprechenden theoretischen Teil immer ein sportartspezifischer Teil (fuballbezogener Teil) beigestellt wird. In der abschlieenden Diskussion soll ein Konsens zwischen den vorgestellten Vermittlungskonzepten gefunden werden.