Sozialkompetenz erlernen in Integrationsklassen

ISBN-13: 9783668329911 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 38 str.

Julia Bruckmann

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Padagogik - Heilpadagogik, Sonderpadagogik, Note: keine, Universitat Hamburg (Institut fur Behindertenpadagogik), Veranstaltung: Einfuhrung in die Integrationspadagogik II, 16 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Kommunikative Fahigkeiten, Teamgeist und gute Umgangsformen sind Eigenschaften, die neben dem Fachwissen im Beruf sehr gefragt sind. Arbeitgeber achten zunehmend auf die so genannten -soft skills- bei der Einstellung von neuen Mitarbeitern. Unternehmen bieten Seminare an, in denen emotionale und soziale Fahigkeiten gefordert und trainiert werden sollen. Im Bucherhandel gibt es ganze Regale mit Ratgebern zur Sozialkompetenz. In dieser Hausarbeit beschaftige ich mich mit der Frage, was genau soziale Kompetenzen sind und wie es moglich ist, diese in Integrationsklassen zu fordern und didaktisch zu vermitteln. Ich werde anhand einiger Problemfelder Moglichkeiten aufzeigen, wie der Lehrer gezielt an Konflikten mit seiner Klasse arbeiten kann. Hierbei werde ich bestimmte methodische Ansatze zeigen. Anschlieend werde ich noch einige Modelle wie das Streitschlichterprogramm vorstellen, die ich fur sinnvoll erachte in Bezug auf den Erwerb sozialer Kompetenz. In den von mir angefuhrten Quellen wird je nach Autor von sozialer Kompetenz, soft skills, sozialem Verhalten, emotionaler Intelligenz oder sozialer Kognition gesprochen. Ich werde diese Begriffe im weiteren Verlauf synonym verwenden.