ISBN-13: 9783668176836 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 24 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Padagogik - Familienerziehung, Note: 1,0, Europa-Universitat Flensburg (ehem. Universitat Flensburg), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Frage, die am Ende dieser Arbeit geklart sein soll, lautet: In welcher Form pragt und beeinflussen die Familie und das familiare Zusammenleben die Gesundheit von Familienmitgliedern innerhalb des Sozialisationsprozesses? Um hierauf eine Antwort zu erarbeiten, wird zunachst definiert, was unter den drei wichtigsten Komponenten dieses Zusammenhangs, namlich Sozialisation, Familie und Gesundheit zu verstehen ist. Da die erste Instanz der Einflussnahme in der Regel innerhalb der Familie stattfindet, soll auerdem deren Funktion in der Sozialisation deutlich gemacht werden, um im Anschluss die Verbindung zu der Gesundheitssozialisation zu ziehen. Unter anderem kann man sich hier die Frage stellen, ob sich bestimmte Verhaltensweisen und Gewohnheiten innerhalb familiarer Verbindungen aufgrund der Erziehung haufen. Da der Mensch taglich Stressoren ausgesetzt ist, gilt es zudem herauszufinden, ob das familiare Zusammenleben als Ressource gesehen werden kann und bei der Bewaltigung dieser Ereignisse forderlich ist, oder ob sie evtl. sogar teilweise die Quelle von Stressoren darstellt. Hierzu wird im Folgenden Familie als Ressource und Familie als Stressor untersucht, um im Anschluss daran dann gezielt auf die Einflussnahme der Familie im Zusammenhang mit der Sozialisation und Erziehung einzugehen. Gibt es in diesem Punkt vielleicht sogar Unterschiede bezuglich des Alters, Geschlechts oder der Familienform? Um dieses herauszufinden, wird die Familie aus unterschiedlichen Perspektiven angesehen. Abschlieend wird die Moglichkeit der familiaren Gesundheitserziehung und somit der bewussten elterlichen Einflussnahme auf den Nachwuchs untersucht. Auf welche Art und Weise ist es moglich, Kinder zur Eigenverantwortlichkeit bezuglich ihres Gesu