ISBN-13: 9783638791267 / Niemiecki / Miękka / 2007 / 40 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftspadagogik, Note: 1,0, Universitat Paderborn, Veranstaltung: Von der Unterrichtsanalyse zur Unterrichtsplanung, 9 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Sinne der Ausbildung von Sozialkompetenz der Schuler, der Methodenvielfalt des Unterrichts, einer damit verbundenen hohen Motivation seitens des Lehrers und der Schuler und somit einer guten Verinnerlichung der Unterrichtsinhalte ist eine angemessenen Gestaltung des Unterrichts von hoher Bedeutung. Die methodische Gestaltung des Unterrichts kann in die drei Grundmuster Beziehungsstruktur, Prozessstruktur und Handlungsstruktur unterteilt werden. Das Ziel dieser Arbeit ist es, die Beziehungsstruktur zwischen Lehrer und Schulern zu untersuchen im Hinblick auf verschiedene Sozialformen. Hierfur werte ich zunachst ausgewahlte Literatur zu dieser Thematik aus. Um einen besseren praktischen Bezug zum Schulalltag zu bekommen, lasse ich eigene Erfahrungen aus meinem Berufsschulunterricht wahrend meiner Ausbildung zum Bankkaufmann einflieen sowie Erkenntnisse aus Unterrichtsbeobachtungen und -Versuchen im Wirtschaftslehreunterricht wahrend meines erziehungswissenschaftlichen Orientierungspraktikums.