Soziale Perspektivität am Beispiel der Französischen Revolution

ISBN-13: 9783638644440 / Niemiecki / Miękka / 2007 / 60 str.

Ines Jachomowski

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: Sehr Gut, Universitat Rostock (Historisches Institut), 27 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Diese Arbeit ist in einen theoretischen und einen praktischen Teil untergliedert. Der Theorieteil erlautert die Begriffe "Geschichte," "Geschichtswissenschaft" sowie "Multiperspektivitat," "Kontroversitat" und "Pluralitat" innerhalb der Geschichtswissenschaft. Der praktische Teil gibt und erlautert Beispiele anhand von Quellen aus der Zeit der franzosischen Revolution fur Multiperspektivitat in der Geschichte., Abstract: Diese Arbeit behandelt die Frage der sozialen Perspektivitat in der Geschichte und Geschichtswissenschaft in Form von Multiperspektivitat und Kontroversitat. Sie ist in einen theoretischen und einen praktischen Teil untergliedert. Der theoretische Abschnitt will verschiedene Begriffe klaren, er beginnt bei den Termini Geschichte und Geschichtswissenschaft, um auf dieser Basis Multiperspektiviat und Kontroversitat zu ergrunden. Weiterhin wird dargestellt, warum (multi-) perspektivisches Lernen fur Schuler wichtig ist und welche Probleme sich dabei ergeben. Im praktischen Teil werden Beispiele fur Multiperspektivitat anhand der Franzosischen Revolution gebracht. Jedes Unterkapitel umfasst einen kurzen Abriss der geschichtlichen Hintergrunde, um dann verschiedene zeitgenossische Positionen gegenuberzustellen. In der Zusammenfassung wird Theorie und Praxis zusammengefuhrt. Im Anhang befinden sich im Text nicht wortlich zitierte Quelle