Sozialarbeiter*innen sind berufsfähig aber nicht berufsfertig. Eine reflexiv kritische Positionierung zum Ende des Studiums

ISBN-13: 9783668258051 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 32 str.

Nadine Van Der Meulen

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 1,3, Katholische Hochschule NRW; ehem. Katholische Fachhochschule Nordrhein-Westfalen, Abteilung Aachen, Veranstaltung: Soziale Gerechtigkeit als Handlungsmaxime Sozialer Arbeit? Impulse einer (selbst)kritischen Sozialen Arbeit (Modul 11) und Praventions- und Interventionsmanahmen bei psychisch kranken Straftatern- -Einfuhrung in die psychopathologische Diagnosti, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Fokus des eigenen Konzepts Sozialer Arbeit liegt darauf, unter Berucksichtigung unterschiedlicher Schwerpunkte, zu reflektieren, dass man berufsfahig durch das Studium der Sozialen Arbeit wird, aber niemals berufsfertig ist. Hierbei soll die reflexiv - kritisch - positionierte professionelle Identitat betrachtet werden, im Sinne eines Verstandnisses, dass die Soziale Arbeit als Disziplin, Profession und Beruf verstanden wird, die sich aus unterschiedlichen Kernkompetenzen zusammensetzt, die vielleicht auf den ersten Blick nicht zusammen zu gehoren scheinen. Beispielsweise meiner Arbeit in einem okonomisierten Dienstleistungssektors, wie dem Bereich des Einzelhandels. Nach der Beschreibung des Konzepts in Unterkapitel 1.1 folgt eine Begrundung des Konzepts in Unterkapitel 1.2. In Kapitel 2 werden die Herausforderungen der Sozialen Arbeit dargestellt und in Unterkapitel 2.1 exemplarisch ein Spannungsfeld dargestellt, welches zu den gewahlten Seminaren mit den Titeln -Praventions- und Interventionsmanahmen bei psychisch kranken Straftatern- und -Einfuhrung in die psychopathologische Diagnostik- in Modul 4 passt. Ziele und Aufgaben werden in Unterkapitel 2.2 dargestellt und die daraus resultierenden zentralen Fragen in Unterkapitel 2.3 aufgezeigt. Im Anschluss daran werden in Unterkapitel 2.4 Theorien und Methoden kritisch betrachtet um in Kapitel 3 daran anknupfend das Verhaltnis zur eigenen beruflichen Rolle darstellen zu konnen. Kapitel 4 widmet sich als Fazit des eigenen Berufsprofils

O autorze

2007 - 2008: Berufsgrundschuljahr für Gestaltung am Berufskolleg Alsdorf2008 - 2010: Fachhochschulreife am Berufskolleg für Gestaltung und Technik Aachen2010 - 2012: Ausbildung zur Mediengestalterin Digital und Print, Abschluss der Ausbildung 2012 mit Prüfung vor der IHK Aachen.2012 - 2015: Bachelor-Studium der Sozialen Arbeit an der Katholischen Hochschule NRW, Abteilung Aachen2015 - 2017: Master-Studium der Sozialen Arbeit mit dem Schwerpunkt "Bildung & Integration" an der Katholischen Hochschule NRW, Abteilung AachenQualifikationen:- Fachhochschulreife im Bereich Gestaltung- abgeschlossene Ausbildung zur Mediengestalterin Digital und Print- abgeschlossenes Bachelorstudium in Sozialer Arbeit- mehrjährige AStA, Finanz, Hiwi und Arbeitskreis Arbeit, sowie Arbeitskreisleitung an der Katholischen Hochschule NRW, Abteilung Aachen- mehrjährige Erfahrung im Bereich der außerschulischen Jugendbildung und offenen Jugendarbeit- Neben meinem Studium in Sozialer Arbeit, mehrjährige Erfahrung im Einzelhandel gesammelt (Service, Kasse, Information, Finanzierungen)- Leidenschaft für Soziologie, Psychologie, Recht und Genderthematiken- Nachhaltigkeit im Vordergrund meiner Arbeit, sowie globales Lernen, Fairer Handel und Bildung für nachhaltige EntwicklungInteressenGenderthematikenQueer-TheorienMusikwissenschaftenWacken Open AirForschungPsychologiePsychotherapiePräventionKritische Hinterfragung von Gesellschaftsstrukturen und Sozialer ArbeitKinder- und JugendfreizeitgestaltungJugendkulturenSoziologieFeuershows und SchwertkampfsportFlyer, Webseitengestaltung und FotografieModeration und DiscjockeyInternationale SprachenFachliteraturBerufszieleDoktorarbeitProfessur