Sozialarbeit an Grundschulen. Vereinbarkeit und Kooperation bei Erziehung und Bildung

ISBN-13: 9783668049703 / Niemiecki / Miękka / 2015 / 64 str.

Vanessa Siemer

Opis

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 1,7, Hochschule Hannover, Veranstaltung: Schulsozialarbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Bachelorarbeit befasst sich mit dem Thema Schulsozialarbeit und der Vereinbarkeit und Kooperation bei der Erziehung und Bildung in Grundschulen. Die Schulsozialarbeit erhalt immer mehr Aufmerksamkeit in der Offentlichkeit und viel daruber diskutiert wird. Die Zusammenarbeit von Lehrkraften und Schulsozialarbei-ter/innen wird in der Offentlichkeit oft als problematisch angesehen. Dennoch gibt es viele Methoden, um die Kooperation zu verbessern und den individuellen Bedurfnissen der Schuler/innen nachzukommen. Um festzustellen, wie die Kooperation innerhalb der beiden Berufsgruppen stattfinden, versucht die Bachelorarbeit folgende Fragestellung zu beantworten. Wie arbeiten Schulsozialarbeiter/innen und Lehrkrafte in Grundschulen im Bereich Erziehung und Bildung zusammen?

Spis treści

1. Einleitung und Hintergrund zum Thema meiner Bachelorarbeit 2. Schulsozialarbeit in Niedersachsen 2.1 Rahmenbedingungen 2.2 Bildungssystem 3. Rechtsgrundlagen 3.1 Niedersächsisches Schulgesetz 3.2 Kinder- und Jugendhilfegesetz (SGB VIII) 3.3 Änderungswünsche 4. Schulsozialarbeit an Grundschulen 4.1 Veränderte Bedingungen innerhalb der Schule 4.2 Veränderte Bedingungen außerhalb der Schule 5. Zusammenarbeit an Grundschulen zwischen Lehrkräften und Schulsozialarbeiter/innen) 5.1 Selbstverständnis 5.2 Auftrag 5.3 Rolle 5.4 Team 5.5 Zusammenarbeit mit den Eltern 6. Erklärungsansätze für Kooperationsprobleme 6.1 Handlungsansätze 6.2 Herausforderungen für das Arbeitsfeld 7. Fazit 8. Anhang 9. Literaturverzeichnis 10. Quellenverzeichnis