ISBN-13: 9783656767336 / Niemiecki / Miękka / 2014 / 92 str.
Masterarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Sport - Sportpadagogik, Didaktik, Note: 12, Philipps-Universitat Marburg (Institut fur Sportwissenschaft und Motologie), Veranstaltung: Abenteuer- und Erlebnispadagogik, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Die Bewertung der Arbeit erfolgte fur den ersten Teil zum Thema Wandern mit 10 Punkten und fur den zweiten Teil zum Thema Solo und die Zusammenfuhrung beider Themen mit 15 Punkten, daraus ergab sich die Gesamtnote von 12 Punkten, Abstract: Bei vielen Menschen ist die Meinung vorherrschend, dass Wandern ein langweiliger Natursport sei, der zwar mit zunehmendem Alter interessant werde, aber keinesfalls fur Jugendliche relevant sei. Es fehle das Abenteuerpotential. Rainer Bramer (2007) belegt dies in seiner "Jugendstudie Wandern '07" und stellt fest, dass der biografische Tiefpunkt der Wanderlust gerade in der Pubertat zu finden ist. Trotzdem taucht das Wandern in der (erlebnis-) padagogischen Praxis und Literatur immer wieder als sinnvolles Medium in der Arbeit mit Kindern und auch Jugendlichen auf. Es scheint einen allgemeinen Konsens uber dessen positive Wirkung auf Bildung zu geben. So betont Rainer Bramer (2007) trotz jugendlicher Wanderabneigung die Bildungswirkung des Wanderns, da eine geistige, emotionale und korperliche Auseinandersetzung mit der Natur ermoglicht werde (vgl. Bramer 2007, S.2). Auch die padagogische Fachzeitschrift erleben & lernen vom ZIEL Verlag widmete 2005 das Doppelheft 3&4 der Wanderthematik mit Artikeln uber das Wandern mit Kindern und Jugendlichen. Stefan Fuhrmann nimmt die Wirkung des Wanderns in seiner Diplomarbeit 2009 "Wandern in der Padagogik. Zur Konzeptualisierung eines Mediums zur Starkung basaler Fahigkeiten von Jugendlichen" ebenfalls unter die Lupe und untersucht besonders die Forderung von Reflexionsfahigkeit durch das Wandern. Literatur wie diese, die sich konkret auf die Wirkung des Wanderns unter Rucksichtnahme der Besonderheiten der Phase Jugend- und fruhes Erwachsenenalter kon