Skateboarding als Beitrag zur Identitätsfindung bei Kindern und Jugendlichen in Krisengebieten und sozialen Brennpunkten. Die skate-aid Projekte der T

ISBN-13: 9783668025059 / Niemiecki / Miękka / 2015 / 152 str.

Stefan Horl

Opis

Diplomarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Alpen-Adria-Universitat Klagenfurt (Institut fur interkulturelle Bildung), Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Arbeit beschaftigt sich mit der Titus Dittmann Stiftung, die unter dem Namen skate-aid weltweit Kinder- und Jugendhilfe im Bereich der Entwicklungszusammenarbeit in Krisengebieten und sozialen Brennpunkten betreibt. Dabei wird die sinn- und identitatsstiftende Kraft des Skateboarding genutzt, um Kinder und Jugendliche bei ihrer Personlichkeits- und Identitatsentwicklung zu unterstutzen. Skate-aid arbeitet dabei in Kooperation mit anderen Institutionen vor Ort zusammen und nutzt deren Netzwerke, um einen Zugang zu den Heranwachsenden zu bekommen. In erster Linie will die Stiftung Spa und Bewegung auf dem Sportgerat vermitteln. Langfristig versucht man den Kindern und Jugendlichen bessere Perspektiven und Chancen fur ihre Zukunft zu bieten. Zweck dieser Arbeit ist es, einen Einblick in die Titus Dittman Stiftung zu geben und sie in einen wissenschaftlichen Kontext einzubetten. Der Begriff der Identitat spielt dabei eine zentrale Rolle. Die Hauptanliegen werden die Fragen sein, wie sich Skateboarding mit dem Identitatsbegriff bzw. der Identitatsentwicklung in Zusammenhang bringen lasst und welche Wirkung der Skateboardsport auf die Kinder und Jugendlichen bei den skat-aid Projekten hat. Daraus ergibt sich folgende Forschungsfrage: "Tragt das Skateboard als padagogisches Mittel zur Identitatsentwicklung von Kindern und Jugendlichen bei den skate-aid Projekten bei?" Seit ich 10 Jahre alt bin, ist mein Skateboard standiger Begleiter in meinem Leben. Einmal angefangen, konnte ich mich der Begeisterung, die diese Sportart zu bieten hat, nicht mehr entziehen. Der Skateboardsport hat meine Personlichkeit und mein Verhalten nachhaltig beeinflusst. Im Laufe der Zeit, vor allem wahrend meines Studiums an der Alpen-Adria Universitat in Klagenfurt, habe ich mich immer wieder gefragt, w