Sistema experto para el aprendizaje de la proyección acotada » książka
Sistema experto para el aprendizaje de la proyección acotada
ISBN-13: 9783847362845 / Hiszpański / Miękka / 2012 / 272 str.
El sistema de representacion de planos acotados se encuentra hoy en dia un tanto relegado, quedando reducido para muchos a una simplificacion del sistema diedrico. Sin embargo, su utilizacion es indispensable para ingenieros y arquitectos ya que cuenta con importantes aplicaciones en Topografia, Geodesia, Arquitectura, Hidraulica, Construccion, etc. La ensenanza-aprendizaje del sistema de planos acotados, al igual que ocurre con los restantes sistemas de representacion, anade a la dificultad propia de la materia toda la problematica de la elaboracion manual de los dibujos que, ademas de tediosa, esta sujeta a todo tipo de errores debidos a la imprecision del trazado. La creciente presion sobre alumnos y profesores, que necesitan adquirir e impartir respectivamente cada vez una mayor cantidad de conocimientos con un numero reducido de horas lectivas, demanda la utilizacion de herramientas alternativas, como los sistemas de tutorizacion, para proporcionar un adecuado nivel de conocimientos a los alumnos. El tema central de este trabajo es el diseno y desarrollo de distintos modulos que conforman una aplicacion de ensenanza asistida por ordenador de este sistema de representacion.
El sistema de representación de planos acotados se encuentra hoy en día un tanto relegado, quedando reducido para muchos a una simplificación del sistema diédrico. Sin embargo, su utilización es indispensable para ingenieros y arquitectos ya que cuenta con importantes aplicaciones en Topografía, Geodesia, Arquitectura, Hidráulica, Construcción, etc. La enseñanza-aprendizaje del sistema de planos acotados, al igual que ocurre con los restantes sistemas de representación, añade a la dificultad propia de la materia toda la problemática de la elaboración manual de los dibujos que, además de tediosa, está sujeta a todo tipo de errores debidos a la imprecisión del trazado. La creciente presión sobre alumnos y profesores, que necesitan adquirir e impartir respectivamente cada vez una mayor cantidad de conocimientos con un número reducido de horas lectivas, demanda la utilización de herramientas alternativas, como los sistemas de tutorización, para proporcionar un adecuado nivel de conocimientos a los alumnos. El tema central de este trabajo es el diseño y desarrollo de distintos módulos que conforman una aplicación de enseñanza asistida por ordenador de este sistema de representación.
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