ISBN-13: 9783838670775 / Niemiecki / Miękka / 2003 / 76 str.
ISBN-13: 9783838670775 / Niemiecki / Miękka / 2003 / 76 str.
Diplomarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Padagogik - Sonstiges, Note: 1,0, Hochschule fur Musik FRANZ LISZT Weimar (unbekannt), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe: Einleitung: Diese wissenschaftliche Arbeit beschaftigt sich von kunstlerisch-padgogischer Seite mit einem betriebswirtschaftlichen Thema. Durch die eigentumliche Verknupfung gibt es viele Optionen zum Thema Gestaltung. Wahrnehmung ist insofern subjektiv, als das Individuum an sich den Rahmen seiner eigenen Wahrnehmung, seines Schaffens und seines Ausdrucks durch seine Existenz definiert. Insofern ist sie sowohl begrenzt als auch immer originell. Diese Tatsache - im kunstlerischen Prozess erwunscht und nutzbringend, im wissenschaftlichen Arbeiten bei grossen Entdeckungen notwendig - ermutigt mich meine subjektive Kreativitat allzu orthodoxen Formalitaten gegenuber vorzuziehen. Kriterien bei der Gestaltung dieser Diplomarbeit waren daher: Kommunikation mit dem Publikum Lust beim Lesen wecken In Frage stellen Die Aktivitat der Leser ermutigen Spiel mit Form und Inhalt optische Abwechslung Assoziative Moglichkeiten nutzen Abwechselnde Verwendung von Maskulinum und Femininum. Parallel (SangerInnen) ist gerechter stort aber den Lesefluss. Kurzbelege beim Zitieren. Auch wenn ihr Betreuer selbst noch dieser Unsitte anhangen sollte, folgen Sie ihm nicht. Uben Sie zivilen Ungehorsam, und denken Sie an ihr Publikum. (Kramer, 1994, S. 131) So schreibt ein kompetenter Autor uber das inzwischen selten gewordene Vollbelegsystem. Deswegen und weil sich diese Arbeit fur Reformen im Ausbildungssystem einsetzt, verwende ich zum Zitieren durchgangig das praktischer handhabbare Harvard-System. Inhaltsverzeichnis: Inhaltsverzeichnis: 0.Prolog - Eine Anekdote zu Beginn 1.Rollenverteilung - Das berufliche Kompetenzen-Dreieck 1.Personliches Potential durch berufliche Ausbildung 2.Problematik einer beruflichen Identitat a.Kompetenzenerwerb in der Ausbildung berufliche Ausbildung und Realitat b.Erwerb von Schlu