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Significado, ciudadanía, memoria e identidad
ISBN-13: 9783845489926 / Hiszpański / Miękka / 2011 / 100 str.
Significado, ciudadania, memoria e identidad en la casa museo Jorge Eliecer Gaitan, es una investigacion, posicionada a partir de los planteamientos de la Psicologia Cultural de Jerome Bruner, y los fundamentos teoricos que reconocen la ciudad, la ciudadania, las instituciones, la identidad y la memoria, que busca dar cuenta de cuales son los significados construidos por los visitantes de la Casa Museo Jorge Eliecer Gaitan (CMJEG) en el recorrido, con relacion al museo, a Jorge Eliecer Gaitan, a la memoria-identidad y la participacion ciudadana; como elementos que posibilitan la construccion y negociacion de significados. De acuerdo al enfoque teorico abordado, este estudio se realizo siguiendo una metodologia cualitativa (Erickson, 1989) considerando que el estudio sobre la construccion de significados, la ciudadania, la identidad y la memoria, no se puede abordar por medio de una metodologia cuantitativa, ya que resultaria insuficiente, se propone como metodo mas apropiado para realizar la investigacion el Analisis del Discurso, trabajado desde los planteamientos del Analisis Critico del Discurso (ACD) (Van Dijk, 2003). Los horizontes teoricos, conceptuales y metodologicos."
Significado, ciudadanía, memoria e identidad en la casa museo Jorge Eliécer Gaitán, es una investigación, posicionada a partir de los planteamientos de la Psicología Cultural de Jerome Bruner, y los fundamentos teóricos que reconocen la ciudad, la ciudadanía, las instituciones, la identidad y la memoria, que busca dar cuenta de cuáles son los significados construidos por los visitantes de la Casa Museo Jorge Eliecer Gaitán (CMJEG) en el recorrido, con relación al museo, a Jorge Eliecer Gaitán, a la memoria-identidad y la participación ciudadana; como elementos que posibilitan la construcción y negociación de significados. De acuerdo al enfoque teórico abordado, este estudio se realizó siguiendo una metodología cualitativa (Erickson, 1989) considerando que el estudio sobre la construcción de significados, la ciudadanía, la identidad y la memoria, no se puede abordar por medio de una metodología cuantitativa, ya que resultaría insuficiente, se propone como método más apropiado para realizar la investigación el Análisis del Discurso, trabajado desde los planteamientos del Análisis Crítico del Discurso (ACD) (Van Dijk, 2003). Los horizontes teóricos, conceptuales y metodológicos.
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