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Schulkinder im Diagnoseprozess und ihre Lernschwierigkeiten » książka

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Kategorie szczegółowe BISAC

Schulkinder im Diagnoseprozess und ihre Lernschwierigkeiten

ISBN-13: 9783838127798 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 292 str.

Luciana De Ar a. Le O. Borges
Schulkinder im Diagnoseprozess und ihre Lernschwierigkeiten de Arêa Leão Borges Luciana 9783838127798 S Dwestdeutscher Verlag F R Hochschulschrifte - książkaWidoczna okładka, to zdjęcie poglądowe, a rzeczywista szata graficzna może różnić się od prezentowanej.

Schulkinder im Diagnoseprozess und ihre Lernschwierigkeiten

ISBN-13: 9783838127798 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 292 str.

Luciana De Ar a. Le O. Borges
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Das hohe Sozialprestige der Medizin und die Entwicklung des Arzneimittelmarkts haben viel dazu beigetragen, dass sich der sogenannte Medizinisierungsprozess" der Gesellschaft beschleunigt. Nonkonformes Verhalten als Krankheit zu begreifen und medikamentos kurieren zu wollen - obwohl Beweise fur organische Ursachen bislang fehlen -, wird unter dem Stichwort "Medizinisierung" diskutiert. Ohne Zweifel ist dieser Prozess auch schon im Bildungswesen angekommen. Die Zahl der Schuler scheint zuzunehmen, die in und mit der Schule Probleme haben und daraufhin an einen Arzt verwiesen werden.So hat die Verstarkung der Beziehungen zwischen der Padagogik und dem Gesundheitswesen die Schule dazu veranlasst, sich Kenntnisse der Psychologie, Psychiatrie, Psychoanalyse und Medizin anzueignen, um etwas durchzufuhren, das sie zu ihren padagogischen Aufgaben zahlt: die Schuler mit Lernschwierigkeiten zu diagnostizieren und sie an Fachkliniken zu verweisen"

Das hohe Sozialprestige der Medizin und die Entwicklung des Arzneimittelmarkts haben viel dazu beigetragen, dass sich der sogenannte „Medizinisierungsprozess" der Gesellschaft beschleunigt. Nonkonformes Verhalten als Krankheit zu begreifen und medikamentös kurieren zu wollen - obwohl Beweise für organische Ursachen bislang fehlen -, wird unter dem Stichwort "Medizinisierung" diskutiert. Ohne Zweifel ist dieser Prozess auch schon im Bildungswesen angekommen. Die Zahl der Schüler scheint zuzunehmen, die in und mit der Schule Probleme haben und daraufhin an einen Arzt verwiesen werden.So hat die Verstärkung der Beziehungen zwischen der Pädagogik und dem Gesundheitswesen die Schule dazu veranlasst, sich Kenntnisse der Psychologie, Psychiatrie, Psychoanalyse und Medizin anzueignen, um etwas durchzuführen, das sie zu ihren pädagogischen Aufgaben zählt: die Schüler mit Lernschwierigkeiten zu diagnostizieren und sie an Fachkliniken zu verweisen

Kategorie:
Nauka, Ekonomia i biznes
Kategorie BISAC:
Education > General
Business & Economics > Careers - General
Wydawca:
S Dwestdeutscher Verlag F R Hochschulschrifte
Język:
Niemiecki
ISBN-13:
9783838127798
Rok wydania:
2011
Ilość stron:
292
Waga:
0.43 kg
Wymiary:
22.86 x 15.24 x 1.68
Oprawa:
Miękka
Wolumenów:
01

de Arêa Leão Borges, LucianaLuciana hat einen Abschluss in Soziale Kommunikation, Master in Kommunikationswissenschaften an der Universität von São Paulo und Promotion in Erziehungswissenschaft an der Universität Siegen. Sie ist Professorin an der Bundes Universitãt von Mato Grosso, Brasilien. Ihre Forschungsschwerpunkte sind die Themen der Kindheit, Werbung und Konsum.



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