Schuleingangsdiagnostik: Der Reutlinger Test für Schulangänger (RTS) und das Kieler Einschulungsverfahren (KEV) im Vergleich

ISBN-13: 9783638709637 / Niemiecki / Miękka / 2007 / 44 str.

Julia Bitzer

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 1,0, Padagogische Hochschule Weingarten, Veranstaltung: Schulsystem und Schullaufbahnberatung, 11 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Einschulung stellt ein einschneidende Erlebnis im Leben von Kindern dar: Man darf nun endlich lesen, schreiben und rechnen lernen und gehort dadurch zu den -Groen-. Aber dennoch geht eine unbeschwerte Zeit freien Spielens zu Ende, man ist nun erstmals mit schulischem Lernen konfrontiert und hat gewisse Verpflichtungen zu erfullen. Auch fur die Eltern ist dieser Ubergang haufig mit ambivalenten Gefuhlen verbunden: Eine Zeit inniger Verbundenheit mit dem Kind neigt sich dem Ende und vielfach treten auch Unsicherheiten auf, welcher Zeitpunkt fur die Einschulung der richtige ist. Aufgrund dessen sind zahlreiche diagnostische Verfahren entwickelt worden, die dazu beitragen sollen, die richtige und fur das Kind beste Entscheidung uber eine Einschulung oder Zuruckstellung zu treffen. Hier sollen zwei dieser Verfahren, der Reutlinger Test fur Schulanfanger (RTS) und das Kieler Einschulungsverfahren (KEV), naher betrachtet werden. Um die theoretischen Grundlagen fur die Betrachtung dieser Verfahren zu schaffen, werde ich meine Ausfuhrungen mit einer Erlauterung des Begriffs -Diagnostik- beginnen, woran sich Uberlegungen zum Zeitpunkt der Einschulung, zu vorzeitiger Einschulung und Zuruckstellung anschlieen, wobei der Schwerpunkt auf der Entwicklung in den letzten Jahrzehnten sowie dem quantitativen Ausma liegt. Auerdem mochte ich die Konzepte der Schulreife von Artur Kern und der Schulfahigkeit von Horst Nickel kurz vorstellen, da diese einen bedeutenden Einfluss auf die Entwicklung der Schuleingangsdiagnostik ausgeubt haben. Darauf folgen Uberlegungen zum Begriff -Test-, wobei die diagnostischen Gutekriterien eine zentrale Rolle spielen. Im Anschluss daran mochte ich den Reutlinger Test fur Schulanfanger und das Kieler Einschulung