Schule und Erziehung im antiken Rom

ISBN-13: 9783638868822 / Niemiecki / Miękka / 2007 / 28 str.

Brigitte Ecker

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Archaologie, Note: 2,0, Universitat Wien (Institut fur Klassische Archaologie), Veranstaltung: Alltagsleben im antiken Rom, 5 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Schwerpunkt der (Pro-)Seminararbeit sind der Aufbau des Schulwesens und der Ablauf und die Inhalte des Unterrichts. Es wird auch auf die Geschichte des romischen Unterrichtswesens eingegangen. Einbezogen werden Erkenntnisse aus Alter Geschichte, Klassischer Philologie, Papyrologie und Padagogik. Wie viele andere Dinge haben die Romer auch die griechische, eigentlich die hellenistische Erziehung ubernommen und zwar in der Art, wie sie sich seit der Sophistik durchzusetzen begann, laut Arnold kann man die Sophisten als die ersten Padagogen bezeichnen. Nach der Sophistik lag der Schwerpunkt nicht mehr im sportlichen Bereich, sondern in der geistigen Bildung. Die Rhetorik war ein bedeutender Faktor, den Menschen im Sinn der Sophistik d. h. einem gebildeten Staatsmann, zu erziehen. Daher war die Grammatik eine wichtige Vorbildung fur den Redner, eine genaue Kenntnis der Sprache und der Literatur war von grossem Nutzen."

O autorze

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