Scheidungskinder als pädagogische Herausforderung

ISBN-13: 9783656533979 / Niemiecki / Miękka / 2013 / 62 str.

Melanie Schewtschenko

Opis

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Sonstiges, Note: 1,7, Justus-Liebig-Universitat Gieen, Sprache: Deutsch, Abstract: Trennung und Scheidung stellen einen drastischen Schnitt im Leben von Paaren, Eltern und deren Kinder dar. Obwohl es heutzutage nicht mehr ungewohnlich ist, sich von seinem Lebenspartner scheiden zu lassen, lost eine solche Trennung immer noch eine hohe emotionale Betroffenheit aus, insbesondere dann, wenn Kinder mit im Spiel sind. Diese werden dann auch immer die Last einer Entwicklung tragen, an der sie am wenigsten Schuld haben. Fur eine gesunde Entwicklung braucht das Kind eine funktionierende Familie, die ihm Liebe, Warme und ein soziales Umfeld der Geborgenheit schenkt. Mit der Scheidung der Eltern zerbricht diese Struktur und das Kind verliert Ordnung und Halt in seiner Welt.Genau aus diesem Grunde ist Scheidung auch ein vieldiskutiertes und bleibend aktuelles Thema. Die Entwicklung der Scheidungszahlen steigt nach wie vor in die Hohe und somit naturlich auch die Zahl betroffener Kinder. Diese werden meist unfreiwillig, vollig unvorbereitet mit der Scheidung konfrontiert und in den elterlichen Konflikt mit einbezogen. Aufgrund ihres Entwicklungsstandes besitzen sie nur bedingt kognitive Verarbeitungsmoglichkeiten und sehen die veranderte Lebenslage aus ihrem kindeseigenen Blickwinkel, welcher sich naturgema von dem der Erwachsenen deutlich unterscheidet. Die Frage, wie Kinder mit solch einem einschneidenten Ereignis umgehen und welche Folgen sich daraus fur sie ergeben, hat in den letzten Jahren immer mehr an Bedeutung und weiter an Aktualitat gewonnen. Wie erleben Kinder eine Scheidung? Welche Faktoren haben Einfluss auf die Verarbeitung und den Umgang mit der elterlichen Trennung? Reagieren Jungen etwa anders als Madchen? Welche Handlungsmoglichkeiten hat hier die Padagogik und wo kann sie wie ansetzten? . Um eine Antwort auf diese Fragen zu finden,