Schatzsuche zum produktiven Üben der schriftlichen Subtraktion: Unterrichtsentwurf zum 2. Staatsexamen - produktives Üben und entdeckendes Lernen

ISBN-13: 9783656640363 / Niemiecki / Miękka / 2014 / 30 str.

Tanja Steiner

Opis

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Mathematik - Didaktik, Note: 1,0, Staatliches Seminar fur Didaktik und Lehrerbildung (GWHS) Nurtingen, Veranstaltung: Lehrprobe 2. Staatsexamen im Fach Mathematik, Sprache: Deutsch, Abstract: Unterrichtseinheit: Schriftliche Addition und Subtraktion mit und ohne Ubertrag - die SuS uben die schriftlichen Rechenverfahren aktiv entdeckend und beschreiben beobachtete Gesetzmaigkeiten in verschiedenen Zahlenmustern. Unterrichtssequenz: Die SuS konnen produktive Ubungen zur schriftlichen Subtraktion durchfuhren und dabei Besonderheiten in den Ergebnissen entdecken und beschreiben. Inhalt der Unterrichtsstunde: Anhand einer Schatzsuche uben die Schuler und Schulerinnen das Rechenverfahren zur schriftlichen Subtraktion. Sie vergleichen ihre Rechnungen und entdecken Gesetzmaigkeiten der sog. Kaprekar-Zahlen. Die Besonderheit dieser dreistelligen Zahlen ist, wenn man immer nach gleichem Schema rechnet, man am Schluss grundsatzlich zum identischen Ergebnis kommt.