Satisfacción escolar en adolescentes respecto a la educación física » książka
Satisfacción escolar en adolescentes respecto a la educación física
ISBN-13: 9783846573884 / Hiszpański / Miękka / 2011 / 112 str.
La escuela en general y la educacion fisica en particular influyen decisivamente en la formacion y educacion del individuo, contribuyendo al desarrollo integral de la persona y siendo un pilar basico para el estado de completo bienestar fisico, psicologico y social del adolescente. En concreto, la satisfaccion escolar de los adolescentes respecto a la educacion fisica, es un libro enfocado desde el ambito de la educacion fisica y dirigido al profesorado, estudiantes y comunidad cientifica en general. En el se aborda la satisfaccion escolar de los adolescentes desde un enfoque educativo y social. Todo ello apoyado en una profunda revision bibliografica y con un riguroso diseno de investigacion, en el que aparecen un marco teorico, un estudio de campo, diferentes investigaciones relacionadas con la tematica, asi como una bibliografia de referencia. Como conclusiones fundamentales se extraen que la satisfaccion escolar es mayor en las chicas que en los chicos; la satisfaccion con la escuela se reduce a medida que los alumnos se hacen mayores; los adolescentes con un peso correcto tienen una opinion mas positiva de su profesorado; la satisfaccion es mayor en los sujetos activos."
La escuela en general y la educación física en particular influyen decisivamente en la formación y educación del individuo, contribuyendo al desarrollo integral de la persona y siendo un pilar básico para el estado de completo bienestar físico, psicológico y social del adolescente. En concreto, la satisfacción escolar de los adolescentes respecto a la educación física, es un libro enfocado desde el ámbito de la educación física y dirigido al profesorado, estudiantes y comunidad científica en general. En él se aborda la satisfacción escolar de los adolescentes desde un enfoque educativo y social. Todo ello apoyado en una profunda revisión bibliográfica y con un riguroso diseño de investigación, en el que aparecen un marco teórico, un estudio de campo, diferentes investigaciones relacionadas con la temática, así como una bibliografía de referencia. Como conclusiones fundamentales se extraen que la satisfacción escolar es mayor en las chicas que en los chicos; la satisfacción con la escuela se reduce a medida que los alumnos se hacen mayores; los adolescentes con un peso correcto tienen una opinión más positiva de su profesorado; la satisfacción es mayor en los sujetos activos.
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