ISBN-13: 9786139937097 / Rosyjski / Miękka / 2018 / 256 str.
ISBN-13: 9786139937097 / Rosyjski / Miękka / 2018 / 256 str.
V klassicheskoj psihologo-pedagogicheskoj literature vsegda ostro stoyal vopros o razvitii i formirovanii lichnosti kak edinstve social'nogo i biologicheskogo, chto otrazheno v trudah vidnyh uchenyh (V.G.Afanas'ev, L.I.Bozhovich, A.A.Bodalev, K.K.Platonov, G.N.Filonov E.V.Shorohova.). Shiroko osveshhen v psihologicheskoj literature vopros po obshhe-metodologicheskim podhodam k vospitaniju i formirovaniju lichnosti (G.B.Anan'ev, L.S.Vygotskij, N.F.Dobrynin, V.S.Merlin, S.L.Rubinshtejn, A.V. Petrovskij i dr.). Aktual'nost' problemy razvitiya i formirovaniya lichnosti osobenno vidna v rabotah sovremennyh psihologov (Ju.M.Emel'yanov, A.I.Zimnyaya, B.F.Lomov, A.N.Leont'ev, D.B.Jel'konin. i dr.). V nashem issledovanii opora idjot na novejshie razrabotki pedagogov po voprosam formirovaniya i razvitiya lichnosti studentov. Monografiya budet interesna studencheskoj molodezhi dostupnost'ju i prakticheskoj znachimost'ju pri podgotovke k itogovoj attestacii, ukreplenii zdorov'ya.