"Rugby geht zur Schule. Eine kritische Auseinandersetzung mit dem Projekt des Niedersächsischen Rugbyverbands (NRV): Beobachtungen, Meinungen, Verbrei

ISBN-13: 9783640264087 / Niemiecki / Miękka / 2009 / 74 str.

Bj Rn Hochmann; Jennifer Schridde

Opis

Projektarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Sport - Sportarten: Theorie und Praxis, Note: 1,0, Gottfried Wilhelm Leibniz Universitat Hannover, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit geht der Frage nach, inwieweit die Sportart Rugby als Schulsport geeignet ist. Daneben soll die Frage beantwortet werden, welchen padagogischen Wert Rugby in der Schule haben kann und ob diese Sportart eventuell sogar gewaltpraventiv wirken kann. Wie bitte - Rugby und Gewaltpravention? Allein der Klang dieser Sportart lasst bei einigen Menschen Assoziationen zu barbarischen Rauferein und einem wilden Spiel ohne wirkliche Regeln aufkommen. Will man hier den Bock zum Gartner machen? Wenn man dann noch offentlich die Idee auert, Rugby mit Schulerinnen und Schulern in der Schule spielen zu wollen, wird man von vielen vollends fur verruckt erklart. Aber genau diesen Weg geht der Niedersachsische Rugbyverband (NRV) seit einigen Jahren. Mit seinem Projekt "Rugby geht zur Schule" versucht der NRV, Rugby vermehrt in den Fokus des Schulsports zu rucken. Wir wollen dieses Projekt begleiten, es evaluieren, analysieren und es fruchtbar fur die sportsoziologische Forschung machen: Ist Rugby fur die Schule geeignet, sind Sportlehrer in der Lage Rugby zu unterrichten, welche Rolle spielt Rugby in den Schulen, wie wird Rugby von Schulerinnen und Schulern angenommen, ist Rugby gefahrlich? All diese Fragen sollen hier anhand grundlich durchgefuhrter Feldforschung beantwortet werden.