• Wyszukiwanie zaawansowane
  • Kategorie
  • Kategorie BISAC
  • Książki na zamówienie
  • Promocje
  • Granty
  • Książka na prezent
  • Opinie
  • Pomoc
  • Załóż konto
  • Zaloguj się

Rethinking Readiness in Early Childhood Education: Implications for Policy and Practice » książka

zaloguj się | załóż konto
Logo Krainaksiazek.pl

koszyk

konto

szukaj
topmenu
Księgarnia internetowa
Szukaj
Książki na zamówienie
Promocje
Granty
Książka na prezent
Moje konto
Pomoc
 
 
Wyszukiwanie zaawansowane
Pusty koszyk
Bezpłatna dostawa dla zamówień powyżej 20 złBezpłatna dostawa dla zamówień powyżej 20 zł

Kategorie główne

• Nauka
 [2948695]
• Literatura piękna
 [1824038]

  więcej...
• Turystyka
 [70868]
• Informatyka
 [151073]
• Komiksy
 [35227]
• Encyklopedie
 [23181]
• Dziecięca
 [621575]
• Hobby
 [138961]
• AudioBooki
 [1642]
• Literatura faktu
 [228651]
• Muzyka CD
 [371]
• Słowniki
 [2933]
• Inne
 [445341]
• Kalendarze
 [1243]
• Podręczniki
 [164416]
• Poradniki
 [479493]
• Religia
 [510449]
• Czasopisma
 [502]
• Sport
 [61384]
• Sztuka
 [243086]
• CD, DVD, Video
 [3417]
• Technologie
 [219673]
• Zdrowie
 [100865]
• Książkowe Klimaty
 [124]
• Zabawki
 [2168]
• Puzzle, gry
 [3372]
• Literatura w języku ukraińskim
 [260]
• Art. papiernicze i szkolne
 [7838]
Kategorie szczegółowe BISAC

Rethinking Readiness in Early Childhood Education: Implications for Policy and Practice

ISBN-13: 9781137485113 / Angielski / Twarda / 2015 / 232 str.

Jeanne Marie Iorio; William A. Parnell
Rethinking Readiness in Early Childhood Education: Implications for Policy and Practice Iorio, Jeanne Marie 9781137485113 Palgrave MacMillan - książkaWidoczna okładka, to zdjęcie poglądowe, a rzeczywista szata graficzna może różnić się od prezentowanej.

Rethinking Readiness in Early Childhood Education: Implications for Policy and Practice

ISBN-13: 9781137485113 / Angielski / Twarda / 2015 / 232 str.

Jeanne Marie Iorio; William A. Parnell
cena 562,23
(netto: 535,46 VAT:  5%)

Najniższa cena z 30 dni: 539,74
Termin realizacji zamówienia:
ok. 22 dni roboczych.

Darmowa dostawa!
inne wydania

This book challenges traditional conceptions of readiness in early childhood education by sharing concrete examples of practice, policy and histories that rethink readiness. This book seeks to reimagine possible new educational worlds for young children.

Kategorie:
Podręczniki
Kategorie BISAC:
Education > Administration - General
Education > Aims & Objectives
Education > Schools - Levels - Early Childhood (Incl. Preschool & Kindergarten
Wydawca:
Palgrave MacMillan
Seria wydawnicza:
Critical Cultural Studies of Childhood
Język:
Angielski
ISBN-13:
9781137485113
Rok wydania:
2015
Wydanie:
2015
Numer serii:
000327785
Ilość stron:
232
Waga:
0.40 kg
Wymiary:
21.59 x 14.48 x 2.03
Oprawa:
Twarda
Wolumenów:
01
Dodatkowe informacje:
Bibliografia
Obwoluta

"Rethinking Readiness in Early Childhood Education offers readers the chance to reflect on traditional notions of what it means to be prepared for kindergarten. In doing so, it compels its audience to reassess the aims of early learning experiences as well as the extent to which diverse learners and their needs are valued and addressed." (Rebecca Blazar Lebowitz, Harvard Educational Review, Vol. 86 (3), 2016)

Ready or Not: Learning and Living; William Ayers 1. A Cultural History of 'Readiness' in Early Childhood Care and Education: Are There Still Culturally Relevant, Ethical, and Imaginative Spaces for Learning Open for Young Children and Their Families?; Marianne N. Bloch and Koeun Kim 2. Ready for School? Lessons from a Socio-historical Investigation into Mechanisms of Preparation and Classification of Children for Primary School from 1911 to 1979; Joanne Lehrer and Robert Bastien 3. Something Isn't Right: Deconstructing Readiness with Parents, Teachers & Children; Lacey Peters, Karen Ortiz, and Elizabeth Swadener 4. The Early Development Instrument: A Bioecological View of School Readiness; Lynn Cohen and Dana E. Friedman 5. "Daddy, Look at the Video I Made on my iPad!": Reconceptualizing 'Readiness' in the Digital Age; Linda Laidlaw, Joanne O'Mara and Suzanna Wong 6. Cracking the Walls of the Education Matrix: Are you Ready to Educate Culturally and Linguistically Diverse Students?; Tonia Durden 7. Are You My Dawg?: Socially and Politically Marginalized Children Desiring to be Seen and Valued by Their Teachers; Sheri Leafgren 8. Rethinking the Discourse of Readiness in Preschool; Lori Falchi and Jennifer Weiss Friedman 9. Transition to School: Times of Opportunity, Expectation, Aspiration, and Entitlement; Sue Dockett and Robert Perry 10. "Who They Are and What They Have to Say Matters...": How a Child-Centered Preschool Experience Shapes Children's Navigation of Kindergarten; Susan L. Recchia and Dana Frantz Bentley 11. The Importance of Wonder; Heather Pinedo-Burns 12. Juan, Melina, and Friends: Guides for Reconceptualizing Readiness; Elizabeth P. Quintero 13. Inserting Postmodern Epistemological Perspectives into Discourse on Readiness: Privileging Assets, Capacity Building, and Diversity to Increase Equity; Julie Nicholson, Michelle Grant-Groves, Anne Bauer, and Ristyn Woolley 14. Reimagining Possible Worlds for Young Children; Will Parnell and Jeanne Marie Iorio

William Ayers, University of Illinois at Chicago, USA Robert Bastien, Public Health Agency, Canada Anne Bauer, Aquatic Park School, USA Dana Frantz Bentley, Buckingham Browne and Nichols School, USA Marianne Bloch, University of Wisconsin-Madison, USA Lynn Cohen, USA Sue Dockett, Charles Sturt University, Australia Tonia Durden, University of Nebraska-Lincoln, USA Lorraine Falchi, La Escuelita, USA Dana E. Friedman, USA Jennifer Weiss Friedman, La Escuelita, USA Michelle Grant-Groves, USA Koeun Kim, Northwest Missouri State University, USA Linda Laidlaw, University of Alberta, Canada. Sheri Leafgren, Miami University, USA Joanne Lehrer, Université du Québec à Montréal, Canada Julie Nicholson, Mills College, USA Joanne O'Mara, Deakin University, Australia Karen Ortiz, Helios Education Foundation, USA Bob Perry, Charles Sturt University, Australia Lacey Peters, Hunter College, City University of New York, USA Susan L. Recchia, Columbia University, USA Heather J. Pinedo-Burns, Columbia University, USA Elizabeth Quintero, California State University, Channel Islands, USA Beth Blue Swadener, Arizona State University, USA Ristyn Woolley, USA Suzanna So-Har Wong, University of Alberta, Canada



Udostępnij

Facebook - konto krainaksiazek.pl



Opinie o Krainaksiazek.pl na Opineo.pl

Partner Mybenefit

Krainaksiazek.pl w programie rzetelna firma Krainaksiaze.pl - płatności przez paypal

Czytaj nas na:

Facebook - krainaksiazek.pl
  • książki na zamówienie
  • granty
  • książka na prezent
  • kontakt
  • pomoc
  • opinie
  • regulamin
  • polityka prywatności

Zobacz:

  • Księgarnia czeska

  • Wydawnictwo Książkowe Klimaty

1997-2026 DolnySlask.com Agencja Internetowa

© 1997-2022 krainaksiazek.pl
     
KONTAKT | REGULAMIN | POLITYKA PRYWATNOŚCI | USTAWIENIA PRYWATNOŚCI
Zobacz: Księgarnia Czeska | Wydawnictwo Książkowe Klimaty | Mapa strony | Lista autorów
KrainaKsiazek.PL - Księgarnia Internetowa
Polityka prywatnosci - link
Krainaksiazek.pl - płatnośc Przelewy24
Przechowalnia Przechowalnia