ISBN-13: 9783640888771 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 56 str.
ISBN-13: 9783640888771 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 56 str.
Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Padagogik - Heilpadagogik, Sonderpadagogik, Bayerische Julius-Maximilians-Universitat Wurzburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Inhalt der Stunde, die "Bedeutung von Redewendungen" ist im Lehrplan der Grundschule im Fachbereich Deutsch in Punkt 4.3 "Sprache untersuchen" verankert. Hier heit es, die Schuler "durchdenken gebrauchliche Redensarten und Sprichworter und erkunden deren Leistung." (Lehrplan der bayerischen Grundschule 2000, S. 218) Dabei kommen in dieser Unterrichtsstunde vor allem die Unterpunkte 4.3.2 "Sprachliche Mittel untersuchen und bewusst nutzen" und 4.3.3 "Vielfalt und Reichtum der Sprache entdecken und nutzen" zum Tragen. Die Schuler sollen "haufig gebrauchte Redensarten und Sprichworter untersuchen, in ihrer Leistung verstehen und gezielt anwenden." (Lehrplan der bayerischen Grundschule 2000, S. 219) Daruber hinaus betonen Hinweise zum Unterricht im Fachprofil Deutsch, dass verschiedene Lerntempi und Lernfortschritte wahrend der ganzen Grundschulzeit berucksichtigt werden sollen. Dies gelingt vor allem durch offene Unterrichtsformen mit differenzierenden Angeboten. (vgl. Lehrplan fur die bayerische Grundschule 2000, S. 28)