Qualitätsentwicklung in pädagogischen Institutionen: Projektbeispiel. Planung, Durchführung und Entwicklung eines Lösungsansatzes in einer Kindertages

ISBN-13: 9783668324589 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 34 str.

Alexandra Schmidt

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Padagogik - Kindergarten, Vorschule, fruhkindl. Erziehung, Note: 1,3, Universitat Hamburg (Fakultat fur Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Qualitatsentwicklung in padagogischen Institutionen, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Zuge dieser Hausarbeit mochte ich mich mit der Qualitat von Kindertageseinrichtungen beschaftigen. Im Speziellen mit einer sich in Betrieb befindlichen Kindertagesstatte und Beispielhaft aufzeigen, wie ein Weg in Richtung Qualitatsstandards eingeschlagen werden konnte. Kindertageseinrichtungen unterlagen bisher keinen einheitlichen Kontrollen oder einer Zertifikatspflicht in Bezug auf das padagogische Arbeiten und des padagogischen Konzeptes. Es gibt lediglich vor Offnung der Einrichtung bauliche Vorgaben an die es sich zu halten gilt. Diese werden offiziell abgenommen. Zum Konzept des Kitaalltages und der Gestaltung des Angebots fur die Kinder ist in den Hamburger Bildungsempfehlungen lediglich ein -fachlicher Orientierungsrahmen nachzulesen. Dort werden padagogische Mastabe inwieweit die Arbeit in den Einrichtungen erfolgen sollte, dargestellt und ausfuhrlich beschrieben. In der Realitat wird bisher noch keine Uberprufung von offentlicher Seite dahingehend vollzogen, ob die Empfehlungen praktisch umgesetzt werden. Im folgenden Projektansatz mochte ich ein Beispiel dafur geben, wie es auch kleineren Einrichtungen, die mit einem uberschaubaren finanziellen Budget ausgestattet sind, moglich ist, Qualitatsstandards im gegeben Rahmen zu entwickeln, bestehende Defizite in Bezug auf die padagogische Arbeit und Systemstrukturen zu erkennen und ihnen sinnvoll und dauerhaft entgegenzuwirken.