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Propuesta de Abordaje Metodológico del Teorema de Pitágoras : Contraste con la propuesta del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica, caso desarrollado en un Colegio Público
ISBN-13: 9786200034823 / Hiszpański
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Kategorie:
Wydawca:
Editorial Académica Española
Język:
Hiszpański
ISBN-13:
9786200034823
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