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Promotores Ambientales Comunitarios
ISBN-13: 9783846563083 / Hiszpański / Miękka / 2011 / 160 str.
En el ambito de la educacion se han reportado pocos esfuerzos en materia educativa ambiental, sobre todo para formar valores en la ciudadania y promover nuevas actitudes en favor de un ambiente ecologicamente equilibrado. En tal sentido, la Universidad debe asumir un rol protagonico en la conformacion y promocion de redes sociales, que aborden conflictos ambientales, como: inapropiado manejo de las aguas servidas, uso inadecuado del recurso hidrico y calentamiento global. Por esta razon el libro que se presenta a continuacion muestra como mediante un plan de accion consensuado, abordado desde el paradigma cualitativo, en un proceso de investigacion accion participativa, en los estudiantes de educacion universitaria del IPM "Jose Manuel Siso Martinez," se obtuvo el fortalecimiento de las debilidades existentes en la aplicacion de tecnicas y estrategias de ensenanza, para disenar, planificar y ejecutar actividades de concienciacion, dirigidas a la comunidad, a fin de propiciar desde la universidad el uso responsable del agua potable, en beneficio de una mejor calidad de vida"
En el ámbito de la educación se han reportado pocos esfuerzos en materia educativa ambiental, sobre todo para formar valores en la ciudadanía y promover nuevas actitudes en favor de un ambiente ecológicamente equilibrado. En tal sentido, la Universidad debe asumir un rol protagónico en la conformación y promoción de redes sociales, que aborden conflictos ambientales, como: inapropiado manejo de las aguas servidas, uso inadecuado del recurso hídrico y calentamiento global. Por esta razón el libro que se presenta a continuación muestra como mediante un plan de acción consensuado,abordado desde el paradigma cualitativo, en un proceso de investigación acción participativa, en los estudiantes de educación universitaria del IPM "José Manuel Siso Martínez", se obtuvo el fortalecimiento de las debilidades existentes en la aplicación de técnicas y estrategias de enseñanza, para diseñar, planificar y ejecutar actividades de concienciación, dirigidas a la comunidad, a fin de propiciar desde la universidad el uso responsable del agua potable, en beneficio de una mejor calidad de vida
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