ISBN-13: 9783845481142 / Hiszpański / Miękka / 2011 / 176 str.
El dibujo es una destreza presente en los individuos desde temprana edad, asi como los temores forman parte esencial del ser humano, solo que este ultimo se caracteriza por ser negativo o desventajoso. El presente trabajo permitio conocer los efectos de un Programa de Intervencion dirigido a modificar la conducta de miedo en ninos en edad preescolar. Se planteo un diseno cuasi-experimental, con tres fases: Pre-Intervencion, Intervencion y Post-Intervencion. La fase de Intervencion fue Didactico/Pedagogica, en la cual se trabajo con algunos ninos la superacion de miedos detectados. El programa se desarrollo a traves de la participacion en juegos, narracion de cuento, obra de teatro, presentacion de payaso, titeres y humor. Entre los principales hallazgos predominaron como objetos comunes de miedo: la oscuridad, monstruos, fantasma, brujas y carabelas (momias, esqueletos)."
El dibujo es una destreza presente en los individuos desde temprana edad, así como los temores forman parte esencial del ser humano, solo que este último se caracteriza por ser negativo o desventajoso. El presente trabajo permitió conocer los efectos de un Programa de Intervención dirigido a modificar la conducta de miedo en niños en edad preescolar. Se planteó un diseño cuasi-experimental, con tres fases: Pre-Intervención, Intervención y Post-Intervención. La fase de Intervención fue Didáctico/Pedagógica, en la cual se trabajó con algunos niños la superación de miedos detectados. El programa se desarrollo a través de la participación en juegos, narración de cuento, obra de teatro, presentación de payaso, títeres y humor. Entre los principales hallazgos predominaron como objetos comunes de miedo: la oscuridad, monstruos, fantasma, brujas y carabelas (momias, esqueletos).