Problemorientiertes Lernen

ISBN-13: 9783640642335 / Niemiecki / Miękka / 2010 / 36 str.

Doris Freyberg

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik - Padagogische Psychologie, Humboldt-Universitat zu Berlin (Institut fur Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Lern- und Denkpsychologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschaftigt sich mit dem problemorientierten Lernen auf der Grundlage konstruktivistischer Lerntheorien. Es ist nach Meinung padagogischer Experten im Rahmen eines konstruktivistischen lerntheoretischen Ansatzes eine Methode, die nachhaltiges Wissen und fur den Beruf notwendige Kompetenzen vermittelt (vgl. Kubanski, Jurgensen 2008, S. 35). In meiner personlichen Einschatzung bietet das problemorientierte Lernen eine sehr gute Moglichkeit, lebenslanges Lernen zu erfahren und zu uben, um es im Verlauf des Lebens in den unterschiedlichsten Situationen anwenden zu konnen."