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Praxishandbuch Pflegeprozess: Lernen - Verstehen - Anwenden » książka

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Kategorie szczegółowe BISAC

Praxishandbuch Pflegeprozess: Lernen - Verstehen - Anwenden

ISBN-13: 9783211235829 / Niemiecki / Miękka / 2005 / 340 str.

Harald Stefan; Josef Eberl; Kurt Schalek
Praxishandbuch Pflegeprozess: Lernen - Verstehen - Anwenden Stefan, Harald 9783211235829 Springer, Wien - książkaWidoczna okładka, to zdjęcie poglądowe, a rzeczywista szata graficzna może różnić się od prezentowanej.

Praxishandbuch Pflegeprozess: Lernen - Verstehen - Anwenden

ISBN-13: 9783211235829 / Niemiecki / Miękka / 2005 / 340 str.

Harald Stefan; Josef Eberl; Kurt Schalek
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Neue Gesetze, finanzielle Engpasse und personalpolitische Entscheidungen provozieren die Notwendigkeit fur Veranderungen im Gesundheitswesen. Alle, die in der Pflege tatig sind, erleben dabei ein intensives Wechselbad der Gefuhle verbunden mit dem Druck den beruflichen Alltag patientenorientiert, qualitatsvoll und sicher zu gestalten, sowie zu dokumentieren. Pflege systematisch geplant und eigenverantwortlich auszuuben erfordert ein professionelles Instrument den Pflegeprozess. Dieses Buch widmet sich unter Einbeziehung internationaler Entwicklungen ausfuhrlich diesem wichtigen Pflegethema. Beispiele aus den unterschiedlichsten Fachbereichen lassen den Leser in die pflegerische Wirklichkeit eintauchen und machen Mut fur die Gestaltung in der Praxis. Die Autoren stutzen sich dabei auf Erfahrungen und Wissen aus Praxis und Theorie. Einzelfall bezogene Analysen ermoglichen dem Leser die Ansatze der Autoren kritisch zu reflektieren."

Kategorie:
Nauka, Medycyna
Kategorie BISAC:
Medical > Administration
Medical > Nursing - Management & Leadership
Medical > Zdrowie publiczne
Wydawca:
Springer, Wien
Język:
Niemiecki
ISBN-13:
9783211235829
Rok wydania:
2005
Wydanie:
2006
Ilość stron:
340
Waga:
0.56 kg
Wymiary:
24.41 x 16.99 x 1.88
Oprawa:
Miękka
Wolumenów:
01

Einleitung • Die internationale Entwicklung des Pflegeprozesses • Einsatz des Pflegeprozesses Pflege und gesellschaftlicher Wandel • Die Selbstbeschreibung der Pflege • Wissen Pflegende, was sie tun? • Die aktuelle Situation der Pflege • Pflege im Wandel der Zeit • Moderne Herausforderungen für die Pflege • Möglichkeiten, den gestiegenen Erwartungen gerecht zu werden • Die Rolle des Pflegeprozesses bei der Bewältigung der neuen Herausforderungen Was ist Pflege? • Diagnose und Handeln in der Pflege • Was tun Pflegende, wenn sie pflegen? • Das Verhältnis von Gesundheit und Krankheit • Problemlösungsansätze in der Pflege • Rational problemlösende Ansätze • Weniger rational problemlösende Ansätze • Pflege als Interaktionsgeschehen Pflegeassessment • Assessment, Anamnese, Erstgespräch • Pflegeassessment und Beziehungsgestaltung • Ziele des Assessments • Inhalt des Assessments • Ergebnisse des Assessments • Durchführung des Assessments • Schwierigkeiten und Grenzen im Assessment • Der pflegediagnosenorientierte Anamnesebogen • Anwendungshinweise zum pflegediagnosenorientierten Anamnesebogen (pdo aB) • Luft • Wasser • Nahrung • Ausscheidung • Aktivität und Ruhe • Allein sein und soziale Interaktion • Abwendung von Gefahren • Integrität der Person • Lerntipps und Übungsvorschläge Pflegediagnostik • Einführung in die Thematik • Geschichtliche Entwicklung der Pflegediagnosen • Begriffsbildung der Pflegediagnosen • Teamorientierung – ein multiprofessioneller Lösungsansatz • Pflegediagnostik und Aufwandsdarstellung • Auffassungen und Systeme von Pflegediagnosen • Ziele des Formulierens von Pflegediagnosen • Zeitpunkt des Formulierens von Pflegediagnosen • Rolle der Patienten-Ressourcen inder Pflegediagnostik • Das PÄS/PRF/PV-Format • Formulierung von Pflegediagnosen und die Taxonomie am Beispiel NANDA • Der Pflegediagnostische Prozess – der Weg zur Pflegediagnose • Alltagsnahe Pflegediagnosen • Beurteilungskriterien der Qualität von Pflegediagnosen • Lerntipps und Übungsvorschläge Pflegeplanung • Wozu Pflege planen? • Erstellen des Pflegeplans • Prioritäten und Bedürfnisse • Benennen und Planen von Pflegezielen • Benennen und Planen von Pflegemaßnahmen • Standardpflegepläne • Lerntipps und Übungsvorschläge Durchführung • Planung des Arbeitsablaufes • Durchführung der Maßnahmen • Der Pflegebericht Evaluation • Formen der Evaluation • Ziele der Evaluation der Pflege • Die Pflegevisite • Das Sachverständigengutachten in der Gesundheits- und Krankenpflege (GuK) • Lerntipps und Übungsvorschläge EDV in der Pflege • Die Bedeutung von EDV in der Pflege • Der Einsatz von EDV-Pflegedokumentationssystemen im Pflegeprozess • EDV-Einsatz und Verantwortung • Anforderungen an eine EDV-gestützte Pflegedokumentation • Hilfedatei für die elektronische Plfegedokumentation • Vorstellung einiger EDV-Pflegedokumentationssysteme • Checkliste Pflegeprozess • Anhang – Klassifikation und Skalen • Literatur • Sachregister • Die Autoren des Buches Inhaltsverzeichnis CD-ROM Auf der beiliegenden CD-ROM finden sich folgende Informationen und Unterlagen: – Powerpoint-Folien 'Pflegeprozess Basis-Set' – Auflösung der Übungsbeispiele zu Pflegediagnosen – Skalen und Indizes (vergleiche auch Anhang) – Verschiedene Formulare (pflegediagnosenorientierter Anamnesebogen für Erwachsene und für Kinder, Pflegeplanung, Pflegebericht,



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