ISBN-13: 9783639617986 / Portugalski / Miękka / 2014 / 532 str.
Este livro apresenta uma pratica docente articulada a teoria de aprendizagem e matematica desenvolvida por mais de uma decada na Escola Basica e Publica do Rio Grande do Sul. Tal pratica foi analisada no curso de Mestrado em Ensino de Matematica pela UFRGS em 2010, sob a orientacao do professor Dr. Marcus Vinicius de Azevedo Basso. A pratica contempla uma forma, o portfolio, e um meio, as tecnologias digitais, para mobilizar o aprender a aprender dos conceitos de Matematica na sala de aula ou fora dela pelos estudantes. Alem disso, mostra uma forma de compor a avaliacao formativa e somativa deste instrumento Portfolio de Matematica valendo-se da reflexao/metacognicao dos estudantes sob sua aprendizagem. Entao, apos a leitura do livro inove, invente e incorpore o que julgar adequado a sua sala de aula ou a sua pratica educativa. Boa Leitura "
Este livro apresenta uma prática docente articulada a teoria de aprendizagem e matemática desenvolvida por mais de uma década na Escola Básica e Pública do Rio Grande do Sul. Tal prática foi analisada no curso de Mestrado em Ensino de Matemática pela UFRGS em 2010, sob a orientação do professor Dr. Marcus Vinícius de Azevedo Basso. A prática contempla uma forma, o portfólio, e um meio, as tecnologias digitais, para mobilizar o aprender a aprender dos conceitos de Matemática na sala de aula ou fora dela pelos estudantes. Além disso, mostra uma forma de compor a avaliação formativa e somativa deste instrumento Portfólio de Matemática valendo-se da reflexão/metacognição dos estudantes sob sua aprendizagem. Então, após a leitura do livro inove, invente e incorpore o que julgar adequado a sua sala de aula ou a sua prática educativa. Boa Leitura!