ISBN-13: 9783668429284 / Niemiecki / Miękka / 2017 / 64 str.
ISBN-13: 9783668429284 / Niemiecki / Miękka / 2017 / 64 str.
Masterarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Politik - Didaktik, politische Bildung, Note: 1,7, Universitat Potsdam, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit setzt sich mit dem Einsatz von Narrationen im Politikunterricht anhand des 2010 erschienenen Jugendromans "Tschick" von Wolfgang Herrndorf auseinander. Ziel der Arbeit ist es den (didaktischen) Mehrwert aufzuzeigen, den das Heranziehen literarischer Texte fur den Unterricht in Politischer Bildung in sich birgt - einem Schulfach, in welchem nach wie vor uberwiegend mit Sachtexten gearbeitet wird. Auerdem werden die didaktischen Anschlussstellen des Romans herausgestellt und auch vor dem Hintergrund facherubergreifenden Unterrichts untersucht. Anschlieend werden Uberlegungen dazu angestellt, welche Argumente fur beziehungsweise gegen den Einsatz von Narrationen im Politikunterricht sprechen.