1. Theorieerzeugung für und über Politische Bildung als Verwissenschaftlichung fachdidaktisch-methodischen Denkens und Handelns.- 2. Kritische Theorie als emanzipatorische Sozialwissenschaft.- 3. Didaktik der Politischen Bildung als Kritische Theorie.- 4. Politikdidaktisch-methodische Konstruktion als präskriptive Anleitung Politischer Bildung.- 5. Ausblick auf die Zukunft Kritischer Theorie und Praxis Politischer Bildung.- 6. Literatur.