Politische Bildung und Geschlechterverhältnis - Fachwissenschaftliche Perspektiven - Fachdidaktische Reflexionen - Handreichung - Mit Beiträgen von: Karin Wetterau - Mechtild Oechsle - Angelika Diezinger - Michael Meuser - Birgit Sauer - Beate Hoecker - Sabine Berghahn - Dagmar Richter - Peter Henkenberg - Heidrun Hoppe - Bodo von Borries - Marlies Hempel - Silke Arndt
Warum ist das Geschlechterverhältnis als Basisstruktur moderner Gesellschaften bislang kaum zum Gegenstand politischer Bildung geworden? Warum ist Geschlecht keine relevante Kategorie in den didaktischen Konzepten?
Dieser Band zieht eine kritische Bilanz und entwickelt fachwissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven für die Integration der Geschlechterthematik in die politische Bildung.