Politicas de Seguridad Escolar Con Perspectiva de Derechos Humanos » książka
Politicas de Seguridad Escolar Con Perspectiva de Derechos Humanos
ISBN-13: 9783659040788 / Hiszpański / Miękka / 2012 / 244 str.
La perspectiva de derechos humanos representa hoy una oportunidad para mirar a la principal herramienta de gobierno, es decir, las politicas publicas como el instrumento mediante el cual se ejercen derechos y se cumplen obligaciones por parte del Estado mexicano. Dicha afirmacion debe ser considerada como un argumento valido, tanto cuando se hable de derechos en personas adultas, como cuando se esta frente a los derechos de los ninos y las ninas y los y las adolescentes. En ese sentido, la presente investigacion aborda desde la perspectiva de los derechos humanos el tema de la seguridad escolar en el ambito de la educacion basica en Mexico, todo ello con motivo del lanzamiento de la principal politica publica sobre ambientes escolares seguros, el Programa Escuela Segura a traves de sus versiones 2007 y 2009. De este modo, a partir del analisis de los documentos rectores del Programa Escuela Segura bajo el marco conceptual y juridico del enfoque de derechos humanos, se exponen los elementos que toda politica que reconoce en sus destinatarios sujetos de derechos debe atender."
La perspectiva de derechos humanos representa hoy una oportunidad para mirar a la principal herramienta de gobierno, es decir, las políticas públicas como el instrumento mediante el cual se ejercen derechos y se cumplen obligaciones por parte del Estado mexicano. Dicha afirmación debe ser considerada como un argumento válido, tanto cuando se hable de derechos en personas adultas, como cuando se está frente a los derechos de los niños y las niñas y los y las adolescentes. En ese sentido, la presente investigación aborda desde la perspectiva de los derechos humanos el tema de la seguridad escolar en el ámbito de la educación básica en México, todo ello con motivo del lanzamiento de la principal política pública sobre ambientes escolares seguros, el Programa Escuela Segura a través de sus versiones 2007 y 2009. De este modo, a partir del análisis de los documentos rectores del Programa Escuela Segura bajo el marco conceptual y jurídico del enfoque de derechos humanos, se exponen los elementos que toda política que reconoce en sus destinatarios sujetos de derechos debe atender.
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