Poetry Slam und der Umgang mit Sprache im Deutschunterricht

ISBN-13: 9783668762305 / Niemiecki / Miękka / 2018 / 128 str.

Sophia Wagner

Spis treści

1. Einleitung 2. Theoretischer Hintergrund 2.1 Was ist Poetry Slam? 2.2 Die Texte 2.3 Die Performance 2.4 Die Poeten 2.5 Das Publikum 2.6 Die Entwicklung 2.7 Die Kritik 3. Poetry Slam in der Schule 3.1 Die Verankerung im Kerncurriculum 3.2 Poetry Slam als Konzept für den Lyrikunterricht 3.3 Die gezielte Kompetenzförderung zum Umgang mit Sprache 4. Unterrichtskonzepte 4.1 Bedingungsanalyse 4.2 Unterrichtsskizze 1. Stunde 4.2.1 Sachanalyse 4.2.2 Didaktische Analyse 4.2.3 Methodische Analyse 4.2.4 Reflexion der Stunde 4.3 Unterrichtsskizze 2. Stunde 4.3.1 Sachanalyse 4.3.2 Didaktische Analyse 4.3.3 Methodische Analyse 4.3.4 Reflexion der Stunde 4.4 Unterrichtsskizze 3. Stunde 4.4.1 Sachanalyse 4.4.2 Didaktische Analyse 4.4.3 Methodische Analyse 4.4.4 Reflexion der Stunde 5. Evaluation der Schülerrückmeldungen 6. Ausblick für die Weiterarbeit 7. Fazit 8. Literaturangaben 9. Quellenangaben 10. Schriftlicher Versicherung der selbstständigen Anfertigung 11. Anhang