Planung, Durchführung und Evaluation zum Projekt Eine Schülerübungsfirma gründen: Reflektierende Dokumentation

ISBN-13: 9783656912200 / Niemiecki / Miękka / 2015 / 24 str.

Marina Zuber

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Kulturwissenschaften - Empirische Kulturwissenschaften, Note: 2, FernUniversitat Hagen (Bildungswissenschaften), Veranstaltung: Hausarbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Hausarbeit ist mit dem Ziel erstellt, die Praxis zur Durchfuhrung eines konkreten Projektes im Bildungsbereich von der Planung, uber die Durchfuhrung bis hin zur Evaluation selbst reflektierend zu dokumentieren. Bildungswissenschaftliche Theorien und Modelle konnen anhand des Praktikums mit dem Schwerpunkt " Praxis der Mediendidaktik" naher beleuchtet werden, Arbeits- und Gestaltungsablaufe innerhalb des Praktikums, beziehungsweise wahrend der verschiedenen Phasen strukturiert festgehalten werden. Der Aufbau der Hausarbeit spiegelt das Zusammenwirken von bildungstheoretischen und bildungspraktischen Bereichen wider, sowie deren Realisierung im Projekt. Im Anschluss folgt eine Darstellung der Praktikumsstelle, sowie die dazugehorigen Rahmenbedingungen unter denen das Projekt geplant und durchgefuhrt wurde. Des weiteren werden Informationen zur Zielgruppe verdeutlicht. Im nachsten Abschnitt wird der bildungstheoretische Rahmen beschreiben, sowie die jeweilige Implementation im Vorhaben naher erklart. Die Projektphasen, der Planung, Durchfuhrung, Evaluation, Metaevaluation geben hier einen Einblick zur Anwendungsmoglichkeit der verschiedenen Methoden. An erster Stelle werden die Begriffe im Theoretischen erklart gefolgt von der Einbettung in der Praxis und dessen bildungswissenschaftlicher Analyse. Das Fazit und der Ausblick runden die gewonnen Erkenntnisse ab und zeigen Schlussfolgerungen auf, die aus dem Praktikum, sowie dem Reflexionsprozess gezogen wurden.

O autorze

unter www. seminarwerkstatt-zuber.deeinsehbar