Persoenlichkeitsspaltung in Literatur Und Film: Zur Konstruktion Dissoziierter Identitaeten in Den Werken E. T. A. Hoffmanns Und David Lynchs

ISBN-13: 9783631582688 / Niemiecki / Miękka / 2008 / 126 str.

Volker Pietsch

Opis

Jede fesselnde Geschichte macht aus uns gespaltene Personlichkeiten. Ein Buch lang sehen wir mit den Augen eines Helden aus Druckerschwarze; zwei Filmstunden uber stehen wir mit einem Bein in der digitalen Welt. Umso grosser ist die Herausforderung, wenn wir uns der Perspektive einer in sich zerrissenen Figur anvertrauen. Eine Vorstellung, die zu bestimmten Zeiten auf das Publikum eine gesteigerte Faszination ausubt. Im Kino der Gegenwart etwa ist die Personlichkeitsspaltung zu einem der beliebtesten Motive geworden. Vergleichbar haufig begegnete man dem Alter Ego zuletzt in der Literatur der Schwarzen Romantik. Waren es damals E. T. A. Hoffmanns Erzahlungen, so sind es heute David Lynchs Filme, die dieses Thema besonders virtuos umsetzen. An ihrem Beispiel geht diese Arbeit den Fragen nach: Mit welchen Mitteln gelingt es Literatur und Film, den Eindruck dissoziierter Subjektivitat zu erzeugen? Sind Filme den Buchern tatsachlich darin voraus, die Grenze zwischen unserer Welt und der des Kunstwerks aufzuheben? Ist es die letzte Konsequenz der Medien, uns zu verschlingen oder bleiben wir gespalten beruhigt und sehnsuchtig?"

Spis treści

Aus dem Inhalt: Bild und Sprache - Sprache und Film - Zeit und Raum bei E. T. A. Hoffmann - Zeit und Raum bei David Lynch - Subjektivität - Der tiefenpsychologische Deutungsansatz - Der historische Deutungsansatz - Der goldne Topf - Die Elixiere des Teufels - Der Sandmann - Blue Velvet - Wild at Heart - Lost Highway.

O autorze

Der Autor: Volker Pietsch, geboren 1979, studierte Germanistik und Geschichte an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster und der Freien Universität Berlin. Er veröffentlichte verschiedene wissenschaftliche und filmkritische Aufsätze sowie literarische Texte in Tagungsbänden und diversen Zeitschriften. Derzeit promoviert er an der Freien Universität Berlin zum Thema Filmdidaktik.